#181
|
|||
|
|||
![]()
اعمل معاه اللى هتعمله مع ابنك لو غلط ------------ انتهى
|
#182
|
|||
|
|||
![]()
المفروض كل مدرسه يكون بها نقطة شرطه للتعامل مع هذه النوعيه الخارجه من الطلبه
__________________
أسأل من جلت قدرته وعلا شأنه وعمت رحمتة وعم فضله وتوافرت نعمه أن لايرد لك دعوه ولايحرمك فضله وأن يغدق عليك رزقه وينزل في كل أمرلك بركته وأن يبلغك أسمى مراتب الدنيا وأعلى منازل الجنه ويجعل لك كل ماتتمنى. مع تحيات اخوكم لؤي الانصاري |
#183
|
||||
|
||||
![]()
اوافق على ضرب المدرس هههههههههههه
|
#184
|
||||
|
||||
![]()
لالالالالالالالالا اوافق مهما كانت الاسباب الضرب طريقة الجهلاء
|
#185
|
||||
|
||||
![]()
الطالب الذى لا يحترم العلم والمعلم ليس له مكان فى التعليم نحن ندفع الطالب إلى النجاح بالغش لان الإدارات التعليمية ترفض قبول النتيجة التى أقل من 50 % ويا سلام لو كانت 100 % لو فى تعليم صح ودقيق والمهم التعليم وليس الشهادة سوف يكون هناك طالب صح يحترم المعلم ولا داعى يومها للضرب وشكراً
|
#186
|
|||
|
|||
![]()
اعتقد ان لغة التفاهم و الحوار مع الطلبة احسن بكتير هتساعدنا نعرف هما بيفكروا في اه و ان احنا نقدر نفهمهم دي وجهة نظري
|
#187
|
||||
|
||||
![]() طبعا أحبائي موضوع الضرب ده موضوع شائك وله عدة جوانب :
أولا: لنتفق أولا أن مبدأ الثواب والعقاب موجود في ديننا الحنيف والضرب ذكره من وصفه الله بالرؤوف الرحيم أعني رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم حين قال فيما معناه :علموهم لسبع واضربوهم لعشر. لكن ليس الضرب ان تترك في الطالب عاهة او ان تضربه على وجهه بما يسئ الى آدميته، وليس الضرب على غرض في نفس الضارب أي كالذي يضرب ليخيف الطلاب فيجذبهم اليه في الدروس الخصوصية فهذا حرام ما يأخذه من ورائه من نقود يطعم بها اولاده. ليس الضرب هو الضرب الذي يكون مصحوبا بغل في نفس من يضرب لكن ان كان الضرب هو ضرب الأب لابنه تأديبا او تعليما فلا بأس ,على ان يصحبه ثواب اذا انصلح حال المضروب أعني الطالب. وخلاصة كلامي أنني أوافق على الضرب الذي لا يكون وراءه دافع سوى الخوف على مصلحة الطالب والرغبة في ان يكون هو افضل منا ، وألا يترك الضرب في الطالب أي أثر جسمي بل هو مجرد تذكير انه أخطأ ، وألا يكون البداية فالبداية تكون بالنصح عدة مرات فان لم يستجب فيكون هو الخيار الأخير
__________________
صل على النبي مرة .....تكسب من الحسنات عشرة منتـصــــــر الجميـــلي معلم أول اللغة الفرنسية بمدرسة القصير الثانوية للبنين بالبحر الأحمر [B]سبحــان الله *** الحمد لله *** لا إله إلا الله *** الله أكبـــــر |
#188
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
لأخت الغالية .... الأخوة الأعزاء
الأستاذة الفاضلة حنان الأسرة المصرية كانت - وأنا آسف انى اقول كانت - تساند المعلم والتعليم وأهلنا كانوا بيقولوا ( كسر .. وإحنا نصلح ) كانت كلمات بتنزل علينا أمام المدير والمعلم وقع الموت .. كنا نخاف ولا ننام إلا إذا انهينا المزاكرة والواجب ... النهارده أظن معاليكى عارفة ... الولد والنت أهم انهم يقعدوا قدام الكمبيوتر أو التليفزيون ..الكمبيوتر مش للبحث لكن للعب الالعاب المشهورة ... والتليفزيون للافلام الاكشن .. ويتحرق الواجب ماديتها كدبة بيضة وماما حاتتصل بالمحمول على الاستاذ ومعلش .. والواد حياخد درس عند سيادتك وخاللى بالك منه ... !!! علشان كده لايمكن يتولد ولا يتوجد طه حسين ولا زويل ... ولا عظماء مصر .. أدباء وعلماء وفنانين .... ياسادة ياكرام .. أرجوكم عايزين مصر .... عايزين ولاد مصر ... يكونوا على مستوى ولاد الدول الأخرى مش فى اللعب .... عايزين علماء ... أدباء ... فنانين ... ممكن نتكاتف ونحط على قلبنا حجر لمصلحة ولادنا ومصلحة بلدنا ... هو فيه حد مايحبش مصلحة ابنه ويحبة مرفه بس ياسادة بجد عايزين نضع لائحة لتاديب أولادنا الطلاب وميثاق شرف لعمل المعلمين ... ممكن ... ياريت نعملها ونحط حجر أساس لنهضة مصر .. وتغيير لسلوكيات ولادنا لمصلحتنا إحنا ... ممكن ...
__________________
ليس من العيب أن يخطىء إنسانا
لكن من العيب أن يتمادى فى خطئه ![]() ![]() |
#189
|
||||
|
||||
![]()
الضرب أحيانا يكون وسيلة ناجحة ومؤثرة ولكن ضرب التأديب والتهذيب لا ضرب الإيذاء البدنى الذى يترك أثراً فكلنا يضرب ولده وكلنا ضرب من المدرسين وهو طالب ومع ذلك يكن لكل مدرسيه كل الاحترام
|
#190
|
|||
|
|||
![]()
اوافق بشروط
|
#191
|
|||
|
|||
![]()
لا اوافق على هذه الفكرة حيث انها تقلل من احترام الطالب الى ذاته وتجعل شخصيتة ضعيفة وغر واثق من نفسة وانا اكرهها
لآنى كنت اضرب بسبب ظلم المدرسين لى لدرجة ان كان فى مدرس بيضرب فيا عشان البنات تخاف منه ولما جاء ويقول لى اريدك ان تفتح يدك حتى اضربك فرفضت فأخذ يضربنى على رجلى بخرزانة كبيرة فكسرت الخرزانة وهيا فى يده فصفعنى على وجهى بقوم فضربته بالبكس وبكل قوتى فى انفة واخذ ينزف ورميت المقعد الدراسى على بطنة ورجليه وضربته على وجههة بقدمة وحذائى فوق وجههة وانا لا اصدق ماذا افل ولكن انتهى الشجار بفصلى من المدرسة رغم ان المدرس كان هوا الغلطان واكان يسفزنى ليرعب الفتيات منه يستخدمنى الوسيلة انا لن ولم ارضى على هذا مطلقاُ ولا اريد ان يحدث فى اخوانى المسلمين |
#192
|
|||
|
|||
![]()
أرفض بشدة لأن الضرب أصبح من الوسائل التى تعوق التعلم فى عصرنا الحالى عصر النت والتعليم المفتوح نريد عوامل لجذب الطالب للمدرسة وليس للتنفير منها مثل الإثابة بالكلمة الطيبة والجوائز البسيطة واستخدام التعلم النشط لجذب انتباه الطالب
|
#193
|
||||
|
||||
![]()
ارفض الضرب بشدة الإفى حالات الطلبة الشواذ (الذين لا يستجيبوا لأى وسيلة معنوية)
فممكن بالنظرة تفعل ما شئت مع الطالب أو الطالبة وخلاصة القول ان اهم شىء شخصية المدرس داخل الفصل وخارجه. لأن وللأسف الطالب فقد القدوة سواء فى البيت أو فى المدرسة فأنا اشعر بظلم هذا الجيل رغم جميع الرفهيات التى يعيشها. |
#194
|
|||
|
|||
![]()
موافق بشروط وضوابط
|
#195
|
||||
|
||||
![]()
اوافق على الضرب ولكن بشروط انك تعرف ان التلميذ ده هو ابنك اوابن اخوك وان انت بتعمل كده لمصلحته مش لهدف تانى وبعدين ده الرسول عليه الصلاة والسلام قال لنا اضربوهم فى سن معين
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|