|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
|
برجاء حذف كل الموضوعات السابقة وذلك لتغير المنهج كليا حتي لا يختلط الامور على الطلاب
__________________
الاستاذ / محمود رأفت |
|
#2
|
||||
|
||||
|
معك حق وجارى التنفيذ
__________________
![]() |
|
#3
|
||||
|
||||
|
إن شاء الله سيقوم الاخوة مشرفى العلوم بعمل الازم فى اقرب وقت.
__________________
مســــتــــر/ رضـــــا الــــغـــريـــب. مدرس اللغة الإنجليزية. كفرالشيخ - بيلا - فودة سلطان.
|
|
#4
|
||||
|
||||
|
تم الحذف وكل الشكر للنشط الاستاذ احمد حمدي
__________________
كل عام وانتم الي الله اقرب
|
|
#5
|
|||
|
|||
|
شكرا أستاذنا الفاضل وجزاكم الله كل الخير
__________________
اذا لم تزد شيئا على الحياه فأصبحت أنت زائدا عليها
|
|
#6
|
||||
|
||||
|
تلامذتك يا باشا بس ليه مبتسألش على اخوك الصغير صدقنى محتاجك جنبى جدا دعواتك ليا لأنى بفتح سنتر جديد فى منطقة جديدة محدش يعرفنى فيها
__________________
![]() |
|
#7
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
جزانا واياك يا مستر عبد الرحمن
__________________
![]() |
|
#8
|
|||
|
|||
|
مستر احمد حمدى بارك الله فيك على جهدك الرائع وجعله الله فى ميزان حسناتك
ولكن مازال هناك بعض الموضوعات لم يتم حذفها ونرجو الجديد عن منهج الصف الثالث |
|
#9
|
||||
|
||||
|
كل الشكر والتقدير للاخوة مشرفى العلوم على سرعة المتابعة والتنفيذ وننتظر من حضراتكم المزيد
__________________
مســــتــــر/ رضـــــا الــــغـــريـــب. مدرس اللغة الإنجليزية. كفرالشيخ - بيلا - فودة سلطان.
|
|
#10
|
||||
|
||||
|
ياريت احنا اتلغبطنا خالص
|
|
#11
|
||||
|
||||
|
يا مشرفين المنتدى بقى عندنا 6 مواضيع تحمل نفس المحتوى و هي :
1) مثبت : مفاجأة أكبر : منهج العلوم 2011 2) مثبت : مفاجأة كبرى : مواصفات كتاب العلوم الصف الثالث 3) مثبت : إلى السادة الأفاضل مدرسي المنتدى و مريدية 4) المنهج الجديد 5) سؤال عن المنهج الجيد 6) فين المنهج الجديد ياريت تحذفوا 5 منهم و تتركوا واحد بس عشان اللخبطة و يفضل من وجهة نظري ترك الموضوع الأول فقط و حذف الباقي و أي حاجة جديدة تنزل تحمل نفس المحتوى إحذفوها برده و لكم جزيل الشكر
__________________
أ/هشام السيد محمود مدرس العلوم و الكيمياء
|
| العلامات المرجعية |
|
|