| 
		 
			 
			#16  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 شكرا جزيلا علي المذكر ة   نصيحة من اخ  ((ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه))  فيا اختاه  المذكره ليست بجودة العنوان   المذكرة غير منسقة بالمرة  فالي متي نظل نتفنن في وضع العناوين الرنانة دون اتقان الموضوع   لا تغضبي من كلامي   فيجب ان يكون الموضوع أجود من العنوان وليس العكس 
		
				__________________ 
		
		
		
		
		
	
	أ/أبوالسعود عبد الرؤف مدرس فيزياء - الزقازيق - 01005234960 عضو فريق مشروع تقنية PWCT أهم أعمالي برنامج الكثافة - برنامج التعلم عن بعد 
			 | 
| 
		 
			 
			#17  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			أولا شكرا على نصيحة حضرتك أستاذى الفاضل ثانيا انا لم اغضب بس ياريت حضرتك تقول تعليقك على المذكرة بالظبط  يعنى ايه اللى مس منسق بالمرة انا من رايى انه بالعكسيعن المذكرة الخط واضح والخلفية جميلة والعناوين كلها word artوالحاجات المهمه كتباها بلون مختلف عموما ياريت حضرتكتقولى تعليقاتك على المذكرة وانا هاظبطها ونزلها تانى .
		 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	 | 
| 
		 
			 
			#18  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 اقتباس: 
	
 السلام عليكم   بالله يا أ/هالة لم اقصد ان اكون غليظا معك ولكني   بحب الا تقان جد جدا جدا جدا جدا ولكن مبدأيا  حاولي تعمللي برواز للصفحة  واعمللي header and footer  وبدل ماتكتبي اسم المذكرة في كل صفحة   اعمليها water mark وهكزا وعلي العموم اليك جزء من ذلك  ودي تجربة فقط المفروض تظهري ابداعك الشخصي  وتضعي فواصل بين كل جزئية واخري   
				__________________ 
		
		
		
		
		
	
	أ/أبوالسعود عبد الرؤف مدرس فيزياء - الزقازيق - 01005234960 عضو فريق مشروع تقنية PWCT أهم أعمالي برنامج الكثافة - برنامج التعلم عن بعد 
			 | 
| 
		 
			 
			#19  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			مجهود رائع يا مس هاله جزاك الله عنه خيرا
		 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	 | 
| 
		 
			 
			#20  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
		
	
		
		
			
			 
		 | 
| 
		 
			 
			#21  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			جزاك الله الف خير
		 
		
		
		
		
		
		
			
				__________________ 
		
		
		
		
		
	
	أ / إيهاب الحطاب مدرس الكيمياء و العلوم ![]() ![]()  | 
| 
		 
			 
			#22  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			السلام عليكم 
		
		
		
		
		
		
			شكرا يا استاذة نتمنى من حضرتك الاستمرار لخدمة الطلبة وجزاكى الله كل خير 
				__________________ 
		
		
		
		
		
	
	( الاستاذ محمد الطنطاوى) استاذ الكيمياء بمدرسة فيشا سليم الثانوية المشتركة  | 
| 
		 
			 
			#23  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			متشكرة جداا 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	جزاكي الله كل خير  | 
| 
		 
			 
			#24  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			جزاكم الله خيرا على المجهود ولا تسمعى كلام به احباط المهم العمل وليس الكلام اين ابداعاته هذا المتحدث
		 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	 | 
| 
		 
			 
			#25  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			مجهود رائع
		 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	 | 
| 
		 
			 
			#26  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			السلام  عليكم 
		
		
		
		
		
		
			بارك الله فيكي وانشاء الله نشوفها أحسن 
				__________________ 
		
		
		
		
		
	
	ابراهيم العالم 
			مدرس العلوم والأحياء الغربية  | 
| 
		 
			 
			#27  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			جزاك الله خيراااااااااااااااااا
		 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	 | 
| 
		 
			 
			#28  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			بارك الله فيكم
		 
		
		
		
		
		
		
			
				__________________ 
		
		
		
		
		
	
	شارك معنا في جروب المليون معلم ان شاء الله 
			 | 
| 
		 
			 
			#29  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			,مجهود جميل والله ياستاذه
		 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	 | 
| 
		 
			 
			#30  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			جــزاك الله خيـرا -
		 
		
		
		
		
		
		
		
		
	
	 | 
![]()  | 
	
	
		
| العلامات المرجعية | 
		
  | 
	
		
  |