|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم و رحمه الله و بركاته
أنا عندي مشكله مع مسائل القضيب ... مش فاهمها كويس يا ريت لو أي حد من المدرسين الأفاضل ينزلنا ورق في تلخيص رسومات القضيب وطريقه حلها |
#2
|
|||
|
|||
![]()
وانا كماااااااااان زيك.......
|
#3
|
||||
|
||||
![]() |
#4
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
بس يا ريت لو عند حضرتك حاجه فيها بس رسومات القضيب في كل حاله |
#5
|
||||
|
||||
![]()
]شكرا جزيلا أستاذي الفاضل .. مذكره ممتازه
بس يا ريت لو عند حضرتك حاجه فيها بس رسومات القضيب وازاى يمكننا الرسم |
#6
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا أستاذي الفاضل .. مذكره ممتازه
بس يا ريت لو عند حضرتك حاجه فيها بس رسومات القضيب وازاى يمكننا الرسم |
#7
|
|||
|
|||
![]()
و المصحف وانا مش فهمها زيكو بالظبط
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
يا ريت المدرسين يلبوا طلبنا بشرح كويس و مبسط للمسائل دي
أنا بجد اتعقدت منها |
#9
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
الأبناء الأعزاء .. الأمر بسيط .. إنشاء الله .. وبالصبر والمثابرة سوف نتغلب على كل المصاعب .. أولاً .. أنصحكم بالقراءة الجيدة .. والمتأنية لإرشادات توازن مجموعة من القوى المستوية المتلاقية في نقطة .. والموجودة بالملف المشار إليه صفحتي 4 ، 5 ... ثانيًا : تعالوا بنا نتناول التمرين رقم (1) بنفس الملف صفحة 10 حيث نجد عادة أن الكالب حديث العهد بالموضوع يبادر برسم التمرين كالتالي ... وهذا خطأ شائع ... وحاول بنفسك .. كأن تمثل القضيب بقلمك .. والحائط الرأسي بكراسك وذلك بجعله رأسيًّا .. سوف تجد أن القلم يميل إلى الانزلاق لأسفل ... لاحظ أنه يمكن للقضيب الاتزان في هذا الوضع، وذلك إذا كان أ جـ < 20 سم (نصف طول القضيب) كما بالشكل التالي ... يتبع ... |
#10
|
||||
|
||||
![]() تابع ...
ويمكنك مراجعة حل التمرين في ملف الإجابات على الرابط المشار إليه ... ويجب أن تنتبه إلى أن القضيب يتزن تحت تأثير ثلاث قوى ... 1 - وزنه رأسيًّا إلى أسفل 2 - رد فعل الحائط الأملس عموديًّا على الحائط 3 - الشد في الخيط ويتم تعيين اتجاه الخيط بعد تعيين نقطة تقاطع قوتي الوزن ورد الفعل (ن) .. فيكون اتجاه الخيط هو الشعاع (ن جـ) الذي يمر بالنقطة (ء) من الحائط .. |
العلامات المرجعية |
|
|