|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
وبالنسبة لقانون كادر المعلمين فإنه يقر نظاما يميز لأول مرة المعلمين عن غيرهم من موظفي الدولة الذين يخضعون للقانون رقم 47 لسنة 1978من حيث شروط التعيين والترقية والأجور، وبمجرد تسكين المعلم على المستوى المناظر لدرجته المالية ومدة خبرته بمستويات الكادر الخاص (معلم ـ معلم أول ـ معلم أول أ ـ معلم خبير ـ كبير معلمين) يكون المعلم قد خرج نهائيا من سلم الدرجات المالية لموظفي الدولة، وأصبحت ترقية المعلم من المستوى المسكن عليه إلى المستوى الأعلى تخضع لشروط الترقي المنصوص عليها بقانون الكادر الخاص للمعلم (قانون رقم 155 لسنة 2007).
وكل مستوى من مستويات الكادر الخاص، له من الوظائف القيادية ما يمكن أن يتقدم المعلم المسكن عليه لشغلها ولا يحتاج المعلم في هذه الحالة إلى أن يرقى للدرجات المالية المنصوص عليها في القانون (47 لسنة 1978 ) فالدرجات المالية يؤخذ بها عند التسكين فقط، بعد اجتياز المعلم أول اختباراته للتسكين بالكادر، ولم ينص القانون على درجات مالية عند الترقي من مستوى إلى أعلى تم هذا فى اجتماع الوزير مع مديرو المديريات http://knowledge.moe.gov.eg/Arabic/News/main.htm |
#2
|
|||
|
|||
![]()
مادة(71)
يتكون جدول وظائف المعلمين من الوظائف الآتية: 1. معلم مساعد 2. معلم 3. معلم أول 4. معلم أول(أ) 5. معلم خبير 6. كبير معلمين ويصدر باعتماد جدول هذه الوظائف وبطاقات وصفها وإعادة تقييمها وترتيبها قرار من وزير التربية والتعليم يتضمن ما يقابلها من وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائيي التكنولوجيا وأخصائيي الصحافة والإعلام وأمناء المكتبات مادة(81) يشترط للترقية إلى الوظائف المنصوص عليها في المادة (71) من هذا القانون الآتي: 1-استيفاء شروط شغل الوظيفة المرقى إليها على النحو المبين ببطاقة الوصف الخاصة بها. 2-قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة أو ما في مستواها وفقاً للقواعد التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم. 3-الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة الوظيفة المرقى إليها . 4-الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة على النظر في الترقية. ويكون الترقيات حسب قانون الكادر ليس قانون 47 ( قانون 47 بداية التسكين وبعدها يتم تفعيل قانون الكادر ) |
#3
|
||||
|
||||
![]()
بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الدكتور وزير التعليم احمد جمال الدين تحية طيبة وبعد، مقدمه لسيادتكم / محمد محمود محمد صادق عامر ليسانس لغة عربية جامعة الأزهر 1999 معلم لغة عربية ابتدائى بالوزارة تعين 23 / 9 / 2000 أتظلم لسيادتكم من عدم حصولى على الدرجة الثانية فى 1/7/2010 بدعوى أننا نحن المعلمين نخضع لقانون 155لسنة 2007 مع ان هذا القانون يقر حقنا فى الدرجة بنص المادة 89 والذى تنص على : يمنح شاغلو وظائف التعليم المشار إليها في المادة ( 70 ) من هذا القانون الموجودون بالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أو الذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، وتسرى عليهم العلاوة السنوية المقررة وكل زيادة في الأجور تمنح للعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الأعلى وفقاً للأحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة " ، وإذا سلمنا سيادة الوزير أن الترقى حسب الدرجات المالية تم إلغاؤه بعد إقرار الكادر ، فلماذا تم ترقية زملائنا المعلمين فى 2008 حسب الدرجات المالية بعد اقرار الكادر أليس هذا سيادتكم من باب الكيل بمكيالين وعدم العدالة والمصداقية فى تطبيق القوانين وليس من العدل سيادة الوزير أن نحصل على الدرجة بعد 14 عاما بينما يحصل عليها آخرون بعد 6 سنوات ولو صرح لنا منذ البداية أننا سنحرم من الدرجة من أجل الكادر ما كنا التحقنا به خاصة أن الدرجة أهم عندنا من الكادر لأنها تضاف للأساسى وبالتالى نستفيد بها فى المعاش بينما الكادر يضاف للمتغيرات ويرفع من الاجر بمجرد التقاعد للمعاش لذا ، نلتمس من سيادتكم النظر الى هذه المشكلة بعين الاعتبار جعلكم الله عوناللمظلومين ولسيادتكم جزيل الشكر والاحترام مقدمه لسيادتكم/ محمد محمود عامر معلم لغة عربية ابتدائى محافظة المنوفية إدارة الشهداء التعليمية |
#4
|
|||
|
|||
![]()
اللة ينننننننننننننننننننننننننوررررررررررررررررررر
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
عليه العوض
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
ياوزير يا محترم انت سكنت المعلم وهو لم يأخذ درجته هل يفضل باقي مدته أقل من اللي بعده لمجرد أنه لم يأخذ الدرجه
لماذا لم يسكن على الأقدميه ثم تأتي امتحان الظالم اللي اسمه عندكم الكادر حسبي الله ونعم الوكيل في الظالم ويارب يفهم المعنين هذا الكلام ويصححوا الأوضاع الخطأ ولا هي قانون ظالم وبس |
#7
|
||||
|
||||
![]()
ياريت كلنا نتفق ونتحد على رفع قضيه على الوزارة ونتجمع حتى نأخذ حقوقنا وياريت الكل يشارك ولاداعي للفرقه
نسأل عن محامي ممتاز ونرفع القضيه كلنا وعلى كل واحد يسجل اسمه وبياناته واللي له خبره يدلنا على الصح علاء يس محمود ادارة غرب المنصورة التعليمية معلم أول رياضيات دفعه 85 [color="Navy"]علما أنني لم أنقطع عن العمل ولكن للسفر بأجازة رسمية وأدفع كل شئ |
#8
|
|||
|
|||
![]()
مادة(89)
يمنح شاغلو وظائف التعليم المشار إليها في المادة (70) من هذا القانون الموجودون بالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أو الذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، وتسرى عليهم العلاوة السنوية المقررة،وكل زيادة في الأجور تمنح للعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الأعلى وفقاً للأحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة ،وتطبق عليهم الأحكام الأخرى الواردة بهذا الباب . ويصدر قرار من وزير التربية والتعليم بتحديد الوظائف المقابلة لوظائف المعلمين الواردة بالجدول المرفق. |
#9
|
||||
|
||||
![]()
هذا ظلم لكثيرللمعلمين يعني فيه معلمين دخلت الكادر ولم يبق لها سوي شهور قليلة علي الدرجة المالية
وتم تسكينهم علي نفس درجة المعلمين الأحدث منهم 0
__________________
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
مادة(71)
يتكون جدول وظائف المعلمين من الوظائف الآتية: 1. معلم مساعد 2. معلم 3. معلم أول 4. معلم أول(أ) 5. معلم خبير 6. كبير معلمين ويصدر باعتماد جدول هذه الوظائف وبطاقات وصفها وإعادة تقييمها وترتيبها قرار من وزير التربية والتعليم يتضمن ما يقابلها من وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائيي التكنولوجيا وأخصائيي الصحافة والإعلام وأمناء المكتبات مادة(81) يشترط للترقية إلى الوظائف المنصوص عليها في المادة (71) من هذا القانون الآتي: 1-استيفاء شروط شغل الوظيفة المرقى إليها على النحو المبين ببطاقة الوصف الخاصة بها. 2-قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة أو ما في مستواها وفقاً للقواعد التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم. 3-الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة الوظيفة المرقى إليها . 4-الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة على النظر في الترقية. ويكون الترقيات حسب قانون الكادر ليس قانون 47 ( قانون 47 بداية التسكين وبعدها يتم تفعيل قانون الكادر ) |
#11
|
|||
|
|||
![]()
حسبي الله ونعم الوكيل
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
انا واحد من الناس حرمت من الدرجة فى 2008 عشان شهرين لانى تعين 9/2000 حسبى الله ونعم الوكيل
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
افهم بقي ياوزير التربيه والتعليم كادر المعلم ظلم للمعلم المصري
السيد الوزير جمال الدين وزير التربيه والتعليم مش فاهم حاجه حد محترم يقوم يفهمه الوزير الفاشل خدعوك ياسيدي الوزير قانون الكادر كله اخطاء وهو لايخدم المعلم المصري بل يظلمه |
#14
|
||||
|
||||
![]()
أستاذ محمد عامر
الحال من بعضة وحسبنا الله ونعم الوكيل فيمن ظلمنا |
#15
|
|||
|
|||
![]()
الحل هو
اعادة تسكين المعلم على الكادر من جديد وذلك حسب تاريخ التعيين لكل معلم إذا كانوا مصرين على بقاء الكادر |
العلامات المرجعية |
|
|