|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#46
|
|||
|
|||
![]()
من اليمين الى اليسار لانها مكتوبة باللغة العربية و سوف تقرأ من اليمين
ومن اليسار لليمين لو كانت مكتوبة باللغة الانجليزية سوف يكون الناتج 4 في كلتا الحالتين ويجب مراعاة أولويات تنفيذ العمليات الحسابية سواء كانت مكتوبة بالعربي أو الانجليزي |
#47
|
|||
|
|||
![]()
الف شكر استاذنا سيف على المجهود الرائع بجد سا عدتنى كتييرفى
امر Next.......For وفهمت حل المسائل الخاصه بالجزء ده بس يا ريت حضرتك تشرح مسأله الكتاب بأسلوب حضرتك الرائع السهل الممتنع صفحه125 معلش الشرح مش واضح شويه وجزاك الله خيرا |
#48
|
|||
|
|||
![]()
الرجا توضيح اجابة السؤال الاتى:-
يتم احتساب قيمة التعبير الموجود على يمين علامة"=" فى التوقيت الاتى: أ- بعد تنفيذ التخصيص ب- قبل تنفيذ التخصيص جـ- فى نفس توقيت التخصيص د- فى توقيت أخر غير التوقيتات المذكورة اى اختيار اصح أ - أم ب -أم جـ - أم د الرجا التوضيح ايهم اختار |
#49
|
|||
|
|||
![]() if(condition) msgbox("n is divisible by d") endif الجملة الاتية يتم تنفيذها فقط فى حالة ان يكون الشرط يساوى: أ- (n mod d) <>0 ب- (n \ d) =0 جـ- (n mod d ) = 0 د- (n\ d ) <>0 اى هذه الاجابات اصح |
#50
|
|||
|
|||
![]()
ممكن اجابة الاسئله دى؟؟
x=1 for m=0to 7 step 3 X=x*2 Next بعد تنفيذ التعليمات السابقة تكون: قيمة m هى (6-9-7) قيمة xهى (18-8-4) س2\ Dim x, y As Integer X=10 Y=y+2 *x X=x+5 س3\الجمل الاتيه غير صحيحه اعد صياغة كل جمله بشكل صحيح: 1-for x =100 to 1000 step-2 y=(4*3 ^2) \(10 mod 3-1) l 3- المتغير من النوع long يستخدم لتخزين الاعداد التى تحتوى على كسور (ارجو من حضرتك شرح الحل انا عرفه ان الاسئله ممكن تكون سهله بس انا اصلى مش باخد دروس ومفيش مدرسه بتدينا لحد دلوقتى !!! فأنا بجد معتمده على نفسي وعليكو ) وجزاك الله خير |
#51
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
طبقاً لما فهمت من الاستاذ سيف والاخوة الزملاء قبل تنفيذ التخصيص
__________________
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين
|
#52
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الاجابة الصحيحة هى (n mod d ) = 0
__________________
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين
|
#53
|
||||
|
||||
![]()
x=1
for m=0to 7 step 3 X=x*2 Next بعد تنفيذ التعليمات السابقة تكون: قيمة m هى (6-9-7) قيمة xهى (18-8-4) حضرتك قيم المتغير m هى 0 و 3 و 6 داخل التكرار و 9 خارج التكرار وذلك لان العداد يزيد بمقدار 3 سيتم تنفيذ الجملة x = x*2 ثلاث مرات فتكون قيمة x = 8 س2\ Dim x, y As Integer X=10 Y=y+2 *x X=x+5 قيمة المتغير x = 15 وذلك بالتعويض فى المعادلة x=x+5 عن قيمة x=10 بينما قيمة المتغير y = 20 وذلك بالتعويض فى المعادلة Y=y+2 *x عن قيمة x=10 وعن قيمة y = 0 لانه لم يحدد لها قيمة . س3\الجمل الاتيه غير صحيحه اعد صياغة كل جمله بشكل صحيح: 1-for x =100 to 1000 step-2 الخطأ فى step-2 لان ذلك معناه بأن العداد ينقص بمقدار 2 وذلاك خطأ لان العداد يزيد والتصحيح step2. y=(4*3 ^2) \(10 mod 3-1) l =(4*3 ^2) بعد اجراء العملية الحسابية يكون الناتج 36 (10 mod 3-1) بعد اجراء العملية الحسابية يكون الناتج = صفر وبالتالى يكون الشكل النهائة كالتالى 36/0 وبالتالى يستحيل القسمة على صفر ( ليس لها معنى ) 3- المتغير من النوع long يستخدم لتخزين الاعداد التى تحتوى على كسور بالطبع خطأ لان المتغير من النوع long يستخدم لتخزين الاعداد الصحيحة فقط
__________________
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين
|
#54
|
|||
|
|||
![]()
ارجووا توضيخ هذا السؤال
مع الشرح وممممششكور على هذا الجهد - استخدام المعامل ........ يؤدى إلى خطأ العملية إذا كان ما على يسارها أقل مما على يمينها . ( > - = - >= - لا شيء مما سبق ) |
#55
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
> => فتكون الاجابة لا شئ مما سبق وتم تعديل الاختيارات
__________________
|
#56
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا سؤالى هو أعمل إيه فـ الكمبيوتر ؟؟؟؟ المستر فـ المدرسة أئدر أئول مش بيشررح ولو شرح مش بفهم منه حاجه خااااااااااااااااالص ناو فاضل شهر ع الإمتحانات وأنا بجد مش عارفة حاجة فـ المادة عارفة إنى فوئت متأخر أوىىىىىىىىىىىى بس بجد مش عارفة أعمل إيه !!!!!! يا ريت حد من المدرسين أو زمايلى يئولى أبدأ أذاكر إذااااااى ؟ آخر تعديل بواسطة سيف سالم ، 23-04-2011 الساعة 10:49 PM |
#57
|
|||
|
|||
![]()
الحل ده غلط
اقتباس:
الحل الصحيح : i= 0,1,2,3,4,,5,6,7 فى جملة if then else المتعددة يتم اخذ قيمة المتغير مرة واحد فقط ولايتم تكراره ولهذا : ( i mod 2= 0) يكون هذا مع الارقام 0 & 2 & 4 &6 ولهذ هيكون الناتج 1 & 3 & 5 &7 وعندما تكون ( i mod 3 =0 ) يكون الرقم المستخدم هنا فقط 3 ولن يتم استخدام 6 لانه تم استخدامها قبل ذلك ولهذ يكون الناتج )i * i = يكون الناتج = 9 عندما تكون (i mod 5 =0 ( يكون الرقم المستخدم 5 وهذا يكون الناتج )2* i -1 يكون الناتج 9 الرقمين التى لم يتم استخامهم هم ( 1 & 7 ) يظهر فى اخر البرنامج * جرب البرنامج على vb.net الدليل الثانى ان الحل فى خطأ ان ) zero mod 3 =0 لماذا لم يتم استخدامه |
#58
|
|||
|
|||
![]()
Arabic=25
English=20 if Arabic<25 then total =30 else total =Arabic +English End if بعد تنفيذ العمليه السابقه تكون قيمة المتغيرtota هى (25-30-45) س2\ ما نتيجة الاوامر التاليه؟؟؟ x=2 forI =0to6 step 2 x=x*2 next ارجو شرح الحل |
#59
|
|||
|
|||
![]()
التعبيرات الشرطية يتم إيجاد قيمها من [ أسفل لأعلى – اليسار لليمين – أعلى ؟لأسفل ]
|
#60
|
|||
|
|||
![]()
من أعلى الى أسفل
|
العلامات المرجعية |
|
|