ادخخخللل بسسسسررعة

[الاحترام]

من نص * غربة وحنين *:
لم آثر الشاعر استخدام (من) في ملاوة من شباب ؟
أي التعبيرين أدق :
( اذكر إلى الصبا )، ( ذكر إلى الصبا ) ؟؟
( اختلاف النهار والليل ينسى ) ، (ينسى اختلاف الليل والنهار )؟؟
قصة :الفصل الأول
لماذا لا يذكر الكاتب لهذا اليوم اسماً ؟؟
نحو
( الشابان كلاهما يحترمان شعور الآخرين )
ادخل على الجملة حرفاً ناسخا مرة /ثم اجعل كلا لغير التوكيد مرة .

ج) إن كلا الشابين يحترمان شعور الآخرين.

الشابان كلاهما يحترم شعور الآخرين .

(الإجابة صح /خطأ )

من نص الصغيران :
"يأمن لا إله إلا هو " استغاثة توحي بـــ
(قوة الله / سوء حال الصغيران / ترك الناس)

علام يدل لجوءه إلى الله ، وما قيمة التصوير في "جنح الليل " .

[sosoocat]

يا جماعه هو النهرده مفيش حاجه ل 3 ثانوى فى الغرفه الصوتيه ارجوووو الرد

[nado_nona]

حلوه الاسئلة دي مستنيه الرد عليها من الاساتذة

[الاحترام]

ارجو الاجابة من الاساتذة للاهمية القصوى للجميع

وجزاكم الله خيرا

[بلالل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاحترام

من نص * غربة وحنين *:
لم آثر الشاعر استخدام (من) في ملاوة من شباب ؟
للتبعيض لان يريد ان يزكراه فالفترات السعيده بها فقط
أي التعبيرين أدق :
( اذكر إلى الصبا )، ( ذكر إلى الصبا ) ؟؟
الاولى لان ذكرا توحى بنسيانها وهذا لا يريده الشاعر
( اختلاف النهار والليل ينسى ) ، (ينسى اختلاف الليل والنهار )؟؟
الاولى لان الجمله الاسميه توحى بالثبوت والتحقق
قصة :الفصل الأول
لماذا لا يذكر الكاتب لهذا اليوم اسماً ؟؟
لجهله بحقيقة النور والظلام
نحو
( الشابان كلاهما يحترمان شعور الآخرين )
ادخل على الجملة حرفاً ناسخا مرة
ان الشابين كليهما يحترمان شعور الاخرين
/ثم اجعل كلا لغير التوكيد مرة .
الشابان كلاهما يحترم شعور الاخرين (لان لو شلتها الجمله مش هتبقى مظبوطه)

ج) إن كلا الشابين يحترمان شعور الآخرين.

اعتقد صح

الشابان كلاهما يحترم شعور الآخرين .

برضه اعتقد صح

(الإجابة صح /خطأ )

من نص الصغيران :
"يأمن لا إله إلا هو " استغاثة توحي بـــ
(قوة الله / سوء حال الصغيران / ترك الناس)
اهى دى بقى من الجمل اللى تفقع لانها تنفع الاولى والثانيه

علام يدل لجوءه إلى الله ،
يدل على تدين الشاعر واللمحه الدينيه عنده
وما قيمة التصوير في "جنح الليل "
لبيان صعوبة الوقت وتاخره على الاطفال واحتياجهم الى الرعايه والاهتمام
.

وسمعنى سلام خلى السلاح صاحى

[a7medmando]

ازيك يت اشرف

سالخير يا مستر سكلنس

[وردة امل]

انا عندى سؤال يا جماعة اتمنى انكم تساعدونى

والاجابة من فضلكم بسرعة وبلاش تناموا عليها

هو ف الادب
وكمان سؤال من 2008

كيف تناول شعراء المهاجر الطبيعة فى صورهم الشعرية

[ايمان هارون]

الاتجاه إلى الطبيعة والامتزاج بها ، وتجسيدها وجعلها حية متحركة في صورهم يقول شكر الله الجر :
رتِّلي يا طيرُ ألحانكِ في هذى السفوحْ
هو ذا الليلُ وقدْ أهرمَ يمشِى كالكَسِيحْ

[Heartbeat]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصمت الحزين

انا عندى سؤال يا جماعة اتمنى انكم تساعدونى

والاجابة من فضلكم بسرعة وبلاش تناموا عليها

هو ف الادب
وكمان سؤال من 2008

كيف تناول شعراء المهاجر الطبيعة فى صورهم الشعرية

اتفضلى يافرح
دى من نموذج الاجابة

استخدم شعراء المهاجر الصور الجزئية من تشبيه واستعارة وكناية ومجاز في تكوين صورة كلية ، وأبدع شعراؤهم في أن يرسموا بحروفهم وكلماتهم صوراً تضاهى أو تفوق ما يرسمه الرسام ، ويشكله المثال ، ويعزفه الموسيقي