#31
|
||||
|
||||
![]()
وانا كمان مش معاكم
|
#32
|
||||
|
||||
![]()
هي فتنة الخير كل الخير في تركها واعتزالها
__________________
صغيراً ودَّ لو كبر **** وشيخاً ودِّ لو صغر وخالٍ يرتجي عملا *** وذو عملٍ به ضجر ورب المالِ في تعب *** وفي تعبٍ من افتقر أهم حاروا مع الأقدار *** أم هم حيروا القدر ![]() |
#33
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ولا الجلالة خدتك فى الرد |
#34
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
عاجز إنك تغير يبقى خليك فى حالك لتقل خيراً أو لتصمت قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف وفي كل خير، احرص على ما ينفعك واستعن بالله ولا تعجز، وإن أصابك شيء فلا تقل لو أني فعلت كان كذا وكذا، ولكن قل: قدر الله وما شاء فعل، فإنَّ لو تفتح عمل الشيطان)). |
#35
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
لماذا أعطى المدرس درس خصوصى ............... هل حبا فى المال أم رغبة منه فى العيش حياة كريمة لأسرته ياأخى إن كنت صادق النيه فى كلامك فا إعلم أن المضربين على حق ماذا سيحدث لو ولاة أمورونا عاملونا بإحترام واتقوا الله فينا وفى أبناء مصر حسبى الله ونعم الوكيل اللهم ولى أمورنا خيارنا ولاتولى أمورنا شرارنا alaafarwo*********** |
#36
|
||||
|
||||
![]()
إذا نطق السفيه فلا تجبه فخير من إجابته السكوت
|
#37
|
|||
|
|||
![]()
يا أخى ليس من الذوق ان تصف إضراب المعلمين وهم يطالبون بحقوقهم المشروعة وفقا للقانون بأنه منكر ويجب عليك الاعتذار عن ذلك
|
#38
|
|||
|
|||
![]()
والله موتينى من الضحك
|
#39
|
|||
|
|||
![]()
اضحك برحتك المعلمين اصبحوا بلا كرامه وحضرتك بتضحك
__________________
معلم / حاسب الي
|
#40
|
|||
|
|||
![]()
لما تبقى كل الردور دي فيها رد او اتنين مؤيدين لكلامي يبقى والله فضل وعدل من ربنا
ولأن المعترض اللي داخل عشان يشتمني مش عشان يفكر في كلامي الكل نسى اني متفق معاكم ان المطالب دي حق لنا لكن اعتراضي انه بلاش عشان ناخد حقنا نضغط ع الغلابة اللي جوة الفصل وبعدين اللي بيحزق ويقول كرامة المعلم ده...هي كرامتك بالالف جنيه اللي انت طالبهم؟ ولا قبل كدة كانت كرامتك فوق الروس؟انتو ناسييين احمد زكي بدر ولا ايه؟ اعقلوا ولو عاوزين تضربوا اضربوا عن الدروس الاول...وممكن تعملوا فترة تدريس ليلية للطلاب الغلابة مجانا...غير كدة اسمحولي تبقوا مش معلمين تبقوا حاجة تانية مش هقول عليها |
#41
|
|||
|
|||
![]()
اخر كلاااااااااام ما اتفق علية جموع المعلمين الشرفاء اليوم عند مجلس الوزراء الأضراب مستمر للأسبوع الثاني علي التوالي ... وسيتم الانتظار الي مساء الغد لمعرفة البيان الذي سيصدر عن رئاسة الوزراء والذي علي أساسة ستتفق روابط المعلمين والمستقلة وجموع المعلمين الشرفاء علي الخطوة القادمة والتي من المنتظر ان تكون خطوة قوية وموجعة للحكومة وللوزارة في حال استمرار الوزير وعدم تحقيق باقي المطالب واصدار بيان مرضي لجموع المعلمين..... ورجاء عدم الالتفات الي الاشاعات وخاصة التي يطلقها احمدالاشقر او كمايسمي صفحتة مؤتمرالمعلمين فهو يقوم بتوزيع بيانات للتشويش واثارة الفتنة والبلبلة بعد ان تم افتضاح امره وخيانتة للمعلمين والالتفاف علي المطالب واجري اتصالات مع الوزارة وكذلك الرجاء عدم الالتفات الا معلموالاخوان وعملائهم دعونا نركز ونسير في طريق النضال.. وأبشروا فأن النصر قريب وتحقيق المطالب بين قوسين او أدني اذا استمر المعلمون علي نفس الروح والحماس والاتحاد الذي رأيته اليوم
|
#42
|
|||
|
|||
![]()
اخر كلاااااااااام ما اتفق علية جموع المعلمين الشرفاء اليوم عند مجلس الوزراء الأضراب مستمر للأسبوع الثاني علي التوالي ... وسيتم الانتظار الي مساء الغد لمعرفة البيان الذي سيصدر عن رئاسة الوزراء والذي علي أساسة ستتفق روابط المعلمين والمستقلة وجموع المعلمين الشرفاء علي الخطوة القادمة والتي من المنتظر ان تكون خطوة قوية وموجعة للحكومة وللوزارة في حال استمرار الوزير وعدم تحقيق باقي المطالب واصدار بيان مرضي لجموع المعلمين..... ورجاء عدم الالتفات الي الاشاعات وخاصة التي يطلقها احمدالاشقر او كمايسمي صفحتة مؤتمرالمعلمين فهو يقوم بتوزيع بيانات للتشويش واثارة الفتنة والبلبلة بعد ان تم افتضاح امره وخيانتة للمعلمين والالتفاف علي المطالب واجري اتصالات مع الوزارة وكذلك الرجاء عدم الالتفات الا معلموالاخوان وعملائهم دعونا نركز ونسير في طريق النضال.. وأبشروا فأن النصر قريب وتحقيق المطالب بين قوسين او أدني اذا استمر المعلمون علي نفس الروح والحماس والاتحاد الذي رأيته اليوم
|
#43
|
|||
|
|||
![]()
لو راجل وماشي بمبدأ الحرام والحلال أي زياده –أن شا ء الله تيجي للمدرسين ما تخدهاش – حقا فلا نامت أعين الجبناء
|
#44
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
مين قالك اني بفرض رأيي انا بتكلم زيكم مش عاوز تسمعني انت حر " انك لا تهدي من احببت ولكن الله يهدي من يشاء " |
#45
|
|||
|
|||
![]()
وحيث انك نطقت فلن أجيبك
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|