#1
|
|||
|
|||
![]()
الى جميع الاخوه الافاضل هل يستطيع احد منكم
توضيح المادتين (7-10) ولكم جزيل الشكر |
#2
|
||||
|
||||
![]()
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
#3
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خيرا لكن
هناك شيئين اود ان افكر معكم فيهما بصوت عال دققوا النظر جدا في المواد 7 - 10 |
#4
|
|||
|
|||
![]()
اخى الفاضل المادة 7 دى خاصة بمن زور قى شهاداته او تعاقد بالكوسه ودى جميله جدا
المادة 10 دى خاصة بعدم تمكنك خلال 6 الشهور الاولى من حفظ الوظيفة او السفر الا بعد انتهاء الشهور السته
__________________
تحية اعزاز وتقدير الى/شهداء الحرية والكرامة الانسانية مصر مع تحيات اخوكم ابو عشيبه مدرس الرياضيات خريج 2006 الازهر القاهرة |
#5
|
|||
|
|||
![]()
مواد روتينيه ومتخضش فى حاجه خالص
ربنا ييسر الامور |
#6
|
||||
|
||||
![]()
المادة 7 يحمل المناطق والقطاعات تثبيت اى مدرس خلاف على تخصصه المطلوب
بمعنى نفترض عند التعين كان المطلوب مثلا 10مدرس العاب خريجى كلية تربية رياضية ممكن جدا اعين واحد خريج اى تخصص واجعله مدرس تربية رياضية وممكن جدا حدث ذلك من تحت لتحت فى هذه الحالة لو تم تثبيته يعتبر كان لم يكن هذا تفسيرى لهذا البند والله اعلم نروح للمادة 10 كما قال استاذنا ايهاب عيبه بالضبط ايضا الله اعلم |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|