|
||||||
| أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
11-11-2011, 01:30 PM
|
|||
|
|||
«التعليم» ترفع شعار اللامركزية فى وضع وتصحيح امتحانات «الميدتيرم»
كتالوج فى ايد كل معلم» هكذا بدأت وزارة التربية والتعليم توفير دليل أشبه بالكتالوج عن التقويم الشامل لكل معلم، فى كافة المدارس على مستوى الجمهورية قبل بدء عقد امتحانات «الميدتيرم» التى قررتها الوزارة على طلاب المرحلة الأساسية الابتدائي والاعدادى. حيث طبعت نصف مليون نسخة من القرار الجديد للتقويم الشامل بعد الغاء ملف الانجاز منه، وذلك لتفعيل قرار تعديل التقويم الشامل بطريقة صحيحة على الطلاب.
الدكتور رضا مسعد رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أكد لـ«التحرير» أن معلمى المدارس حاليا تتعامل مع قرار التقويم الشامل بشكل جيد. مشيرا الى أن اللجان التى تم تشكيلها من المعلمين الذين تم تدريبهم من قبل وزارة التعليم على تطبيق النظام من كافة المديريات التعليمية بالمحافظات، أرسلت تقاريرها عن كيفية تطبيق النظام الجديد للتقويم الشامل فى المدارس والعوائق التى تواجه المعلمين فى التطبيق وكيفية حلها، وبعض الاستفسارات عن بنود القرار. وأضاف مسعد أن مواد أنشطة التقويم الشامل ليس بها كتب لدراستها، لافتا الى ان الوزارة حرصت على عدم تسلم الطلاب كتب فى تلك الأنشطة، بهدف أن لا تتحول الأنشطة الى مادة للدروس الخصوصية. وقال رئيس قطاع التعليم إن امتحان الـ«ميد تيرم» معمول به عالميا، ودعا أولياء الأمور والطلاب للتجاوب معه بإعتباره أداة لتهيئة الدارسين لإمتحان نصف العام ووسيلة لتمكينهم من التدريب عليه. يذكر أن وزارة «التعليم» أعدت منذ عدة أيام تفعيلا لقرار التقويم الشامل الجديد رقم 313 مجموعة من التوجيهات للمدارس الابتدائية والإعدادية تختص بكيفية تحديد و توقيت موعد إمتحان نصف الفصل الدراسى الأول. هو عبارة عن إمتحان في جميع المواد التي يدرسها الطالب وتخصص له عشرين درجة تضاف هذه الدرجات إلى امتحان نهاية الفصل الدراسي، ويكون هذا الامتحان في منتصف الفصل في الأسبوع الثامن أو التاسع من الفصل الدراسي، وفقا لميعاد كل مديرية تعليمية. 
|
|
#2
11-11-2011, 02:24 PM
|
|||
|
|||
|
لابد من قرار يمنع المدرسين الذين يعطون دروس خصوصية من وضع اسئلة الامتحانات وذلك لاتاحة مبدا تكافؤ الفرص امام الطلاب وهذا القرار يوجه الى مديرى المدارس والافضل من هذا كله ان يقوم التوجيه فى كل ادارة تعليمية بوضع اسئلة الامتحانات للبعد عن التسريب الذى يحدث داخل المدارس وبين طلبة الدروس الخصوصية لتوفير مبدا تكافؤ الفرص امام الجميع
|
|
#4
11-11-2011, 06:25 PM
|
|||
|
|||
|
ان يقوم التوجيه فى كل ادارة تعليمية بوضع اسئلة الامتحانات
هذا افضل
|
|
#6
11-11-2011, 08:07 PM
|
|||
|
|||
|
ايوه يريحوا الموجهين والمدرسين يقوموا بوضع الامتحانات وبالتالى مدرس الحاسب الآلى يكتب الامتحانات بجانب الشغل الادارى وكله على دماغ مدرس الحاسب الآلى أصله هو الوحيد فى المدرسة ال بيعرف كمبيوتر ؟
لماذا وضع القرارات قبل دراستها ؟
__________________
|
|
#8
11-11-2011, 11:10 PM
|
|||
|
|||
|
حسبى الله ونعم الوكيل ..............
كل يغنى على ليلاه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|
#11
14-11-2011, 10:24 AM
|
|||
|
|||
|
نسخة امتحان لكل صف في كل مدرسة يجمع في كل ادارة كبنك للامتحانات ويقوم مجموعة من الموجهين بوضع امتحان كل صف من هذا البنك حتى نكون اشركنا الجميع من ارض الواقع التعليمي واستفدنا من كل الخبرات وكذلك الافكار الجديدة من شباب المعلمين
|
|
#13
14-11-2011, 07:10 PM
|
|||
|
|||
 الحمد للهفاضل ثلاث سنوات على المعاش وارتاح عقبالكوا 
|
|
#14
15-11-2011, 07:12 PM
|
|||
|
|||
|
المستحقات المالية للدور الثانى متى سنقبضها وحافز اداء شهر اكتوبر
من نطالب
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:37 AM.
