جدل فى امتحان دمياط

[بتعلم]

الاخوة الزملاء الاعزاء
ورد فى امتحان دمياط بعض النقاط التى تثير الجدل
فما رايكم فيها وهى
1- اكتب المفهوم العلمى ( الطور الذى تترتب فيه الكروموسومات مفردة فى الانقسام الميتوزى)
2- رغم انها معلومة اثرائية ( السنة الضوئية تبلغ ............... مليون كم
3 - النظرية التى انشئت علم 1905 لتفسير نشاة المجموعة الشمسية

[Hisham_physics]

(1) الطور النهائي حيث يكون الكروموسوم مفرد (أي يتكون من كروماتيد واحد)
(2) 9460000 مليون كم
(3) نظرية النجم العابر

تعليقي : الأستاذ الفضل اللي جايب الإمتحان :
أولاً يجب عليه مراعاة كلام كتاب المدرسة و عدم الخروج عنه لعدم تشتيت الطالب يعني الجزء بتاع الكروموسوم المفرد ده مذكور في كتاب الإمتحان و مش مذكور أي كلام عنه في كتاب المدرسة

ثانيا بالنسبة للسؤال الثالث حد قالك إننا في إمتحان تاريخ و لا حاجة ده يا راجل أنا روحت فتحت المذكرة عشان أعرف النظرية دي كانت سنة كام ،،، يعني سبت المعلومات الغزيرة اللي في المنهج و شرح و فروض النظرية و اسم مؤلفها و جاي تتكلم على تاريخها

يعني لو فاكر إن دي أسئلة ذكاء ،،،، يبقى عليه العوض في التعليم في مصر

[سها أحمد شوقي]

هو الطو ر الاستوائي لان ده الفرق بين الانقسام الميتوزي والميوزي لان الكروموشومات تترتب عند خط استواء الخليه بينما في الميوزي تترت ازواج الكروموسومات

[بكر اسماعيل]

اتفق معك يا استاذ هشام فى رايك للواضع الامتحان وبالنسبة للنقطة الاولى كلمة مفردة تترجم حسب النبة اولهم حسب تفسيرك والاخر قد يكون النية على الطور الاستوائى وان كنت اميل لهذا ولكن اعداد السوال لغويا لم يكن على الدرجة المطلوبة

[ihab faheem]

انا مع اجابه الطور الاستوائي ولكم جزيل الشكر

[Hisham_physics]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بكر اسماعيل

اتفق معك يا استاذ هشام فى رايك للواضع الامتحان وبالنسبة للنقطة الاولى كلمة مفردة تترجم حسب النبة اولهم حسب تفسيرك والاخر قد يكون النية على الطور الاستوائى وان كنت اميل لهذا ولكن اعداد السوال لغويا لم يكن على الدرجة المطلوبة

كلامك مظبوط

[أسعد العفنى]

حسبى الله ونعم الوكيل لأن الامتحان ترك أجزاء هامة فى المنهج ولم يتعرض للمسائل و اختبر الطلبة فى
1 - الهندسة عندما طلب قيمة الزاوية المستقيمة
2 - واختبر فى التاريخ عندما يطلب تاريخ وضع النظرية
3 - وفى اللغة العربية حتى يأتى الطالب بمرادف مفردة
4 - والأرقام التى تتغير من حين لآخر حتى يسأل فى معلومة اضافية بالكتاب المدرسى

ارجو من مركز تقويم الامتحانات بتقييم هذا الامتحان الذى لايعبر عن فهم الطالب أو اجتهاده خلال فصل دراسى كامل

[محمد المسيري]

حسبي الله ونعم الوكيل في واضعي الأسئله

[بتعلم]

الاخوة الزملاء
تحية طيبة مباركة لاى شخصكم الكريم
واشكركم على مروركم
واقول:
اذا كنا اختلفنا كمدرسين على ماهية الطور الذى تترتب فيه الكروموسومات مفردة اثناء الانقسام الميتوزى
فم بالكم بالطالب
مع انى اعتقد ان اجابة السؤال هى الطور الاستوائى وهنا استنادا فقط الى كلمة تترتب
ولكن مفردة يمكن ان يكون الانفصالى او النهائى فصياغة السؤال خطا 100%
ثانيا : كيف يترك العبقرى واضع الامتحان المحتوى العلمى ويركز على تاريخ لنظرية متخلفة ثبت خطاها من قرون وياريته جاب فروشها او اسم مؤسسها
ثالثا: عندما جاء بنقطة السنة الضوئية مع العلم انها فى كتاب المدرسة معلومة اثرائية جبها بفلسفة متخلفة
وهى ان ان يقول الطلب 46و9 *10 اس 6 بدلا من 12 منتهى الغباء فهل هذا الامتحان يقيس مستوى علمى للطالب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟