#61
|
|||
|
|||
![]()
يبدو انه لم يعد أمامنا الا القضاء
__________________
ابو سماء |
#62
|
|||
|
|||
![]()
نفسى اعرف انا الان معلم خبير وموجود معى معلم اول أ وكيل مدرسة كيف اتعامل معة هل يصح ان احدث منى يكون قائد عليا وانا كمان احمل جدول 18 حصة هل هو دة العدل يبقى لازم اضم صوتى للاخوة الزملاء ونرفع قضية على الوزارة والطعن فى قانون الظلم (قانون الكادر) ولابد من تحقيق العدالة الادبية والمالية والمعنوية لكل اسرة التربية والتعليم
|
#63
|
|||
|
|||
![]()
الزميل العزيز معلم المعلمين اصل التعليم ولكن................. لا تقدير اقدم لك المشكلة الاكبر
نحن خريجى المعلمين وحصلنا على التأهيل التربوى منذ 2008 ومنذ ذلك التاريخ والتسوية مغلقة والشهادة عاى الرف فى المنزل واذا سوينا سوف يطلب منا التنازل عن الدرجة المالية الثانية ونسوى على الثالثة والاكثر يقال اننا سوف نسوى كمعلم مساعد فماذا تقول فى هذا؟ |
#64
|
|||
|
|||
![]()
يا مسهل كل شيء لة وميعاد نحتاج الى شوية صبر
|
#65
|
|||
|
|||
![]()
سمعنا اليوم ان الترقية تكون بالاقدمية هل هذا صحيح ام اشاعات
|
#66
|
|||
|
|||
![]()
أخى الكريم
أتطلب الاستغاثة فى زمن يتحكم فيه الصم والبكم وعمى القلوب والضمائر ؟ مضى بنا العمر وقدمنا ما لايطيقه كل متكبر وسليط اللسان ويكفينا ثواب الله ورضاه ورأس البلاء فى هذا الامر كله كان قرار الغير مأسوف عليه أحمد نظيف والذى فعل به قانون الكادر فالقانون فى بدايته لم يكن فيه هذه العنصرية وهذا الأمر قمنا بعرضه على شارلوك هولمز الوزارة قبل الثورة المدعو ذكى بدر فوعد بالنظر ثم رحل وعرضناه أيضا على من تولى الوزاره من بعده وكنا نظنه موسى ولكنه كان فرعون فوعد بالإهتمام ثم رحل وأخشى أن نتقدم به للعربى فيوعد ثم يرحل هو أيضا لدينا فى مدرستنا 12معلم ربنا يجازيهم كل الخير على مجهودهم وتفانيهم فى العمل دون دروس ومرتبات هى أقل المرتبات فى المدرسة كلها بالمرحلتين تحياتى وتقديرى للجميع
__________________
الحمد لله |
#67
|
|||
|
|||
![]()
انا سمعت ان قانون الكادر الجديد هيكون منصف لخريجى المعلمين واعطائهم الحق فى الترقية مثل باقى الزملاء
|
#68
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ربنا يصلح الحال ويعيد لكل حق حقه شكرا جزيلا
__________________
الحمد لله |
#69
|
||||
|
||||
![]()
أين العدالة لابد من إنصاف خريجى المعلمين ولم نقف مكتوفى الأيدى ضد هذا الجرم فم تعب وعانى وعلم فى زمن كان الاطفال يأتون إلى المدرسة مثل الذى ينحت فى الحجر هم الآن لايستحقون الترقية لا وألف لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالالالالالالالالالا
__________________
|
#70
|
|||
|
|||
![]()
اللأخ سامي مرتضى شكرررررررررررر ا على انكار الجميل وأكتب اسمك صح وبعدين انقد
|
#71
|
|||
|
|||
![]() ![]() وياليتها ايام تعود وبعدها هيصنا ب12 جنيه ولا احب ان ابعد عن الفصل والتدريس وانا من خريج المعلمين ![]() |
#72
|
|||
|
|||
![]()
ما فيش شيء يتحقق الا برفع قضية على الوزارة ولابد نقف كلنا يد واحدة نساند اخواتنا خريجى المعلمين
|
#73
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيكم
|
#74
|
|||
|
|||
![]()
دار المعلمين والمعلمات ... صانعة تاريخ التعليم فى مصر .. ليست مزايدة ... وليست استجداءا لعطف
تلك ازمتنا التى نعيشها اننا نتظالم فيما بيننا .. لان الهرم مقلوب .. والنظرة للتعليم كانت ولا زالت نظرة ظالمة لا تريد تصحيحا لمسار او الايمان بان قضية التعليم قضية امن قومى فهو اعظم مشروع ان ارادت الدولة النهضة والتقدم والنجاح .. واول معوقات الرؤية السليمة نحن المعلمون انفسنا فكيف لنا ان نطالب بالتصحيح ونحن نرفضه لاننا ننظر لبعضنا نظرة دونية فمدرس الثانوى يرى مدرس الاعدادى اقل منه وهكذا مدرس الاعدادى يرى مدرس الابتدائى اقل منه وبالدور مدرس الابتدائى خريج تربية تعليم اساسى او تربية نوعية او تربية عام او اى مؤهل عالى يرى خريج المعلمين اقل منه .. كيف لنا تحقيق احلامنا ونحن لا نحلم الا بظلم بعضنا ..اولا فلنعدل الهرم المقلوب ولنؤمن باننا حلقات يسلم بعضها بعضا ولا ننجح دون احدى الحلقات .. والاكثر ظلما فى ذلك كله خريج المعلمين الذى علم من يصنعون القرار .. خريج المعلمين الذى اكتسب الخبرات طوال سنين طويله .. والذى يلم بجوانب كثيرة بحكم السنون والخبرات .. ارفعوا الظلم فيما بيننا ثم لنرى الصورة اعم ان اردنا بحق اصلاح حال التعليم .. فنحن فرقاء رغم اننا شركاء |
#75
|
|||
|
|||
![]()
من افسد التعليم فى مصر وخاصة التعليم الابتدائى ونشر الغش هم خريجى دار المعلمين
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|