| 
||||||
| المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) | 
| 
		 | 
	أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع | 
| 
		 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			الشرقية 2012 بليز حد يرفعه
		 
		
		
		
		
		
		
		
		 | 
| 
		 
			 
			#2  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			لو سمحت يا جماعة حد يرفع الشرقية 2012
		 
		
		
		
		
		
		
		
		 | 
| 
		 
			 
			#3  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
				__________________ 
		
		
		
		
		كَفَانِى عِزاً أن تَكُونَ لى رباً وكَفَانِى فَخراً أن أكُونَ لكَ عَبْداً أنتَ لِى كَما أُحِب فوفِقنِى الى مَاتُحِب  
			 | 
| 
		 
			 
			#4  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			بارك الله فيك ميرسي اوي
		 
		
		
		
		
		
		
		
		 | 
| 
		 
			 
			#5  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			جزاك الله كل خير ومشكور لمجهودك الرائع
		 
		
		
		
		
		
		
		
		 | 
| 
		 
			 
			#6  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			ممكن إجابة الإمتحان
		 
		
		
		
		
		
		
		
		 | 
| 
		 
			 
			#7  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			اوك  
		
		
		
		
		
		
		
		الاجابة علي الاختبار  | 
| 
		 
			 
			#8  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			السؤال الأول  
		
		
		
		
		
		
		
		1- Yes , please . I want a good dress 2- Which colour do you prefer ? 3- Yes , (it does ) it's fantastic  | 
| 
		 
			 
			#9  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||
		
		
  | 
|||
| 
		
	
		
		
			
			 
			
			السؤال الثاني  
		
		
		
		
		
		
		
		1- It's OK / No problem / Never mind / Don't mention it 2- You should see a doctor / If I were you , I'd see a doctor / You had better see a doctor 3- Can you lend me some money , please ? / Can I borrow some money from you, please?  | 
| العلامات المرجعية | 
		
  | 
	
		
  |