|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
ممكن اجابات find the mistake
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
طب لول عملت concern==== which concerns و تحتها about ممكن واحدة منهم تبقى صح ؟؟؟
ولو عملت disturbs ===== pleases تبقى صح؟؟ /// atmosphere ==== atmospheric او climatic |
#4
|
|||
|
|||
![]()
قد تحتسب صح
عذرا لم اري الامتحان |
#5
|
|||
|
|||
![]()
عدا الاخيرة
|
#6
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
مش عارف الاولي بقي صح ولا لأ انا عملتها Concerning وإجابة تانيه about وبياخد الأصح |
#7
|
|||
|
|||
![]()
طب تانى واحدة فى ال places
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
[QUOTE=jenifer;4583401]جبت about انت فنان يابني
مش عارف الاولي بقي صح ولا لأ انا عملتها Concerning وإجابة تانيه about وبياخد الأصح[/QUOT ايوة يعنى about كدة صح ولا ايه طيب ... لان انا ماجاش فى دماغى concerning خالص انا اللى جه فى دماغى concerned و which concerned انا اصلا مش فاكرة انا عملتها which concerns ولا concerned انا حاسة ان خلاص دماغى قفلت حتى مش فاكرة انا كتبت ايه |
#9
|
|||
|
|||
![]()
Place : Alien's department Speaker A : foreigner Speaker B: clerk
APlace : Taxi or Street Speaker A: passenger / customer Speaker B : driver منقوووول ولم اري الامتحان بعد |
#10
|
|||
|
|||
![]()
concern ------> concerning اازااااااي ing مش المفروض نخليها concernsعشان news مفرد؟؟؟؟؟؟؟؟ ياريت حد يفهمني بالله عليكو
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
يا ريت اللي عنده استفسار يكتب السؤال كما هو في ورقة الاسئلة
ليس معي ورقة اسئلة |
#12
|
|||
|
|||
![]()
the news concern her operation was very positive وبيقولو بئى ان كونسرن هتبئى كونسرننج عايزة اعرف ليه انحطش s بدل ing
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
لاننا نحتاج صفة لكلمة news والصفة التي تصف الاشياء يوضع اخرها ing في الغالب
أما لماذا لا تصلح كلمة concern او concerns فهما فعلان ويجب ان يأتي قبلهما which فاذا جاءت which concerns كانت الاجابة صحيحة هذا ما اعتقده. |
#14
|
|||
|
|||
![]()
على فكره فعل الجمله هنا was
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
ياجدعان من الآخر
concerning معناها بخصوص أى حاجه تانيه مش هتأدي المعني وشوف جوجل لو تحب تحياتي |
العلامات المرجعية |
|
|