|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() بسم الله
اقدم لكم توقعاتي وتقريبآ هي مراجعة ليلة الامتحان بالتلفزيون بقناة النيل التعليمية 4 . حلقة ليلة الامتحان يوم 1/ 7/ 2012 من الساعة 8 - 10 مساء ان شاء الله تعالي . ارجوا حلها جيدآ واعتقد بتوفيق الله انه لم يخرج عنها الامتحان باذن الله . اولآ : لانها شاملة اكثر من 98% من اسئلة حول المنهج. ثانيآ : الاسئلة بصياغة اسئلة الامتحانات . ملحوظة : الاسئلة غير محلوله لسببين : 1- لان كل طالب قد يكون بيذاكر من مذكرة او ملزمة معينة فلا نريد ان نشتته. حل الاسئلة من المذكرة او الكتاب الي يكون مذاكر منه. 2- لانها لم تذاع في التلفزيون حتي الان . ولكن لو حد عايز الاجابة ممكن نرجع للاجابات في هذا المنتدي من مذكرة ليلة الامتحان أ تامر صفوت . ولو فيه حد مش عارف سؤال ممكن يكتبه هنا ونحله مع بعض لاستفادة الجميع منه . اتمني من الله التوفيق والنجاح لي ولكم وكل الزملاء الاعزاء في هذ الموقع المحترم . ولا تنسونا من دعائكم وفقنا الله واياكم لما يحب ويرضي تامر صفوت استاذ علم النفس والفلسفة معد ومقدم المادة بقنوات النيل التعليمية وجريدة وموقع اليوم السابع ومشرف موقع مصر بيديا |
#2
|
|||
|
|||
![]()
استاذ تامر ,, شكرا لمجهود حضرتك الفوق رائع و جزاك الله خيرا , بسم الله الرحمن الرحيم .
. مش هطول هما 4 اسئلة بس ,, س1- يمكن التحكم فى المتغير التابع . صح ام خطأ مع التعليل . س2- اشرح تجربة صندوق العائق . س3- عرف النسيان . س4- ممكن شرح الجملة دى فى تعريف الكبت كاحد عوامل النسيان بس يا ريت بطريقة مبسطة ," الكبت يعتمد على دوافع ( لا شعورية ) و يلعب دور ( الحيلة الدفاعية ) ضد تهديد الذات ." . و لكم جزيل الشكر و خالص الدعاء و التقدير |
#3
|
|||
|
|||
![]()
س1- يمكن التحكم فى المتغير التابع . صح ام خطأ مع التعليل .
العبارة خاطئة : التحكم يكون في المستقل وعرف الاثنين س2- اشرح تجربة صندوق العائق . السؤال ده مش موجود عندنا في المنهج الحالي والله اعلم س3- عرف النسيان . هو فقدان دائم او موقت لما تم تخزينة او اكتسابة من معلومات ويعتبر الجانب السلبي للذاكرة س4- ممكن شرح الجملة دى فى تعريف الكبت كاحد عوامل النسيان بس يا ريت بطريقة مبسطة ," الكبت يعتمد على دوافع ( لا شعورية ) و يلعب دور ( الحيلة الدفاعية ) ضد تهديد الذات ." . بصراحة الكلام ده مش موجود في كتاب المنهج الحالي في شرح هذه النقطة نلتزم بالموجود عندنا |
#4
|
|||
|
|||
![]()
تسمحلى ان اقول ان حضرتك
مبدع مبدع مبدع بالثلاثة محمد عسكر (اسيوط) |
#5
|
|||
|
|||
![]()
يا استاذ تامر ممكن لو سمحت مذكرة للمستوى الرفيع فلسفة و تكون مضمومنة 10درجات بس تكون صغيرة شوية علشان انا لحد دلوقتى مش عارف اى حاجة فية
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
بعد اذن حضرتك عايز الحل لهذه الاسئلة شكراا
![]() |
#7
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
الاجابة موجودة علي المذكرة بتاعتي ايضآ علي هذا المنتدي باسم المراجعة النهائية لو عايزين 50 درجة
ولو مش عارف سؤال اكتب ونحله مع بعض |
#9
|
|||
|
|||
![]()
مش جديد عليك فانت دائما نافذة ضوء ومنهج فى التفكير
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
مشــــــــــــــــكورين
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيكم ووفقكم الله
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
مشكور على هذا المجهود ربنا يجعله فى ميزان حسناتك
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
شكرا لحضرتك استاذي
مجهود حضرتك كبيير جزاك الله كل خير
__________________
القلوب الطاهره لا تفسد أبداً!! <span class="emoji-outer emoji-sizer"><span class="emoji-inner" style="background: url(chrome-extension://immhpnclomdloikkpcefncmfgjbkojmh/emoji-data/sheet_apple_64.png);background-position:2.5% 97.5%;background-size:4100%" title="hearts"></span></span> ![]() |
#14
|
|||
|
|||
![]()
مستني اليوم بفارغ الصبر
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
بجد شكراااااا يا مستر
|
العلامات المرجعية |
|
|