|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
نورت الموضوع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
__________________
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم عدد ما كان وعدد ما يكون وعدد الحركات والسكون |
#17
|
||||
|
||||
![]() أريد أن أكون تلفازاً أ.د. محمود نديم نحاس ___________________________________ هذه رسالة جاءتني بالإنجليزية فأحببت أن أشارككم بها، فمن لامست قلبه فلعله ينقلها لغيره. تقول الرسالة :- طلبت المعلمة من طلبتها في المدرسة الابتدائية أن يكتبوا موضوعاً يطلبون فيه من الله أن يعطيهم ما يريدون. وبعد العودة إلى منزلها جلست تقرأ ما كتبوا فأثار عاطفتها موضوع فدمعت عيناها. وصادف ذلك دخول زوجها البيت، فسألها: ما يبكيكِ يا حبيبتي؟ فقالت: موضوع التعبير الذي كتبه أحد الطلبة. اقرأه بنفسك! فأخذ يقرأ:- إلهي، أسألك هذا المساء طلباً خاصاً جداً! اجعلني تلفازاً! فأنا أريد أن أحل محله! أريد أن أعيش مثله! لأحتل مكاناً خاصاً في المنزل! فتتحلَّق أسرتي حولي! ويأخذون كلامي مأخذ الجد! وأصبح مركز اهتمامهم، فيسمعونني دون مقاطعة أو توجيه أسئلة. أريد أن أتلقى العناية التي يتلقاها التلفاز حتى عندما لا يعمل، أريد أن أكون بصحبة أبي عندما يصل إلى البيت من العمل، حتى وهو تَعِب، وأريد من أمي أن ترغب فيَّ حتى وهي منزعجة أو حزينة، وأريد من إخوتي وأخواتي أن يتخاصموا ليختار كل منهم صحبتي. أريد أن أشعر بأن أسرتي تترك كل شيء جانباً كل حين، لتقضي بعض الوقت معي! وأخيراً وليس آخراً، أريد منك يا إلهي أن تجعلني أستطيع إسعادهم وأن أرفِّه عنهم جميعاً. يا ربِّ إني لا أطلب منك الكثير أريد فقط أن أعيش مثل أي تلفاز. _______________________________________ انتهى الزوج من القراءة فقال: يا إلهي، إنه فعلاً طفل مسكين ما أسوأ أبويه، فبكت المعلمة مرة أخرى وقالت: إنه الموضوع الذي كتبه ولدنا. وقد تذكرت ذاك البروفسور الإنجليزي الذي لم يدخل التلفاز بيته، ولما سألناه عن السبب قال: لأن التلفاز يفرض رأيه علينا، ولا يسمح لنا بأن نناقشه، وينغص حياتنا الاجتماعية. ________________________________________ هناك مؤسسات غربية آلت على نفسها العمل على ترشيد استخدام التلفاز، وتوعية الوالدين بآثاره السلبية على صحة ونمو الأطفال، إنهم يريدون أن يقولوا للناس: إنكم تشاهدون التلفاز أكثر مما ينبغي، ويقدمون لهم بدائل عن مشاهدته، كالقيام بأنشطة هادفة لتشغيل عقولهم بدلا من البقاء كالببغاوات التي تردد ما يقوله التلفاز وتعده مصدر المعرفة الوحيد. إذ لابد من تنويع مصادر المعلومات، كالقراءة والكتابة، والنظر في الكون، والتجربة والملاحظة، والعيش مع الأسرة في أنشطة اجتماعية جماعية حتى لا يتقوقع الفرد حول نفسه. إنهم يدعون الناس إلى تعزيز العلاقات الإيجابية العاطفية والروحية والاجتماعية داخل الأسرة والمجتمع المحلي، ويحثون على إعادة التفكير في دور التلفاز، وتقييم تأثيره على الطلاب والمعلمين، والأطفال والآباء، والأفراد والجماعات، وتحديد هدف استخدامه: فهل هو للترفيه، أم لقضاء الوقت، أم للثقافة؟ ومن الطرائف رسالة وجهها رجل إلى زوجته عن كيفية التعايش في البيت خلال فترة كأس العالم، حيث أعلمها أن التلفاز له وحده وعليها أن تلزم الصمت طوال المدة! مشكورة يا اليزابيث لحسن اختيار الموضوع
__________________
ما تحسَّر أهل الجنة على شيء كما تحسروا على ساعة لم يذكروا فيها اسم الله
http://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?s=&daysprune=-1&f=995 ارجو الدعاء والمشاركةالفعالة |
#18
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
شكرا والله استاذي العزيز ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() نورت الموضوع كالعادة ![]() ![]() ![]()
__________________
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم عدد ما كان وعدد ما يكون وعدد الحركات والسكون |
#19
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
صح والله يا ريتنا كلنا بقينا تلفزيونات بجد يعني ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() مشكورة نورتي الموضوع بهذه المشاركة المتميزة ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
__________________
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم عدد ما كان وعدد ما يكون وعدد الحركات والسكون |
#20
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
بيهزروا يخلفوهم وبعدين يقولو مش فاضيينلهم ![]()
__________________
It was over 3 years since my last visit ![]() |
#21
|
||||
|
||||
![]()
صح الكلمة المناسبة بيهزرو وهزار دمه تقيل
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
__________________
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم عدد ما كان وعدد ما يكون وعدد الحركات والسكون |
#22
|
||||
|
||||
![]()
الموضوع اكثر من راائع يا اليزابيث
ومستمرة فى مواضيعك الجميييييلة
__________________
![]() ادعوووووولى ربنا يقدرنى على المذاكرة |
#23
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
نورتي التوبيك ![]() ![]() ![]() ![]()
__________________
سبحان الله وبحمده
سبحان الله العظيم عدد ما كان وعدد ما يكون وعدد الحركات والسكون |
العلامات المرجعية |
|
|