|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#76
|
|||
|
|||
![]()
ع العموم اذا كنت اسأت لحضرنك فانـــــــــــــــــــــا آســـــــــف.....وشكرا
|
#77
|
|||
|
|||
![]()
وربنا مع الطلاب
يــــــــــــــــــــــارب وفقهم........ |
#78
|
||||
|
||||
![]()
يارب اعطهم على قدر تعبهم وحقق لهم امانيهم
|
#79
|
|||
|
|||
![]()
النحو للكبار فقط
|
#80
|
|||
|
|||
![]()
على شاطىء فوق الحياة تمدّدت على رمله الأحلام صاحية سكرى تنامين يا أحلام نفسي كأنما سقتك غيوب الله من كأسها خمرا تنامين حتى يقضى اللَه أمره فيبدل عسر العيش في عالمي يُسرا
فأحيا وتحيا بعد موتى حقيقتي وأبعث من قلبي إلى خالقي الشكرا |
#81
|
|||
|
|||
![]()
دى البلاغة
بم توحى تمددت ما قيمة سكرى بعد صاحية الصورة فى تنامين الترابط الفكرى الترابط اللفظى |
#82
|
|||
|
|||
![]()
طيب ايه اخبار القصه والبلاغه ياجماااعه
|
#83
|
|||
|
|||
![]()
النحو فيه سؤال غلس جدا اسمه رتب في المعجم كلمات ميناء - ميدان - اضطراب
|
#84
|
|||
|
|||
![]()
السؤال الثاني فى القصه اية طمنوناااااااااا
|
#85
|
|||
|
|||
![]()
باقى النحو فين
|
#86
|
|||
|
|||
![]()
ونى - ميد - ضرب فالترتيب يكون أبجديا وهو ( ضرب - ميد - ونى )
|
#87
|
|||
|
|||
![]()
الله يوفقهم اميييييييييين
|
#88
|
|||
|
|||
![]()
النحو
العلم له مجالات متعددة تحتاج الي مساع اليه لهذا يحاول الباحثون أن يلاحقوا الحركة العلمية فيما وصلت اليه حتي تكون الثمرة التي نرجوها فإذا اخذنا ابلجد وبدا ابناؤنا يهتمون بالعلم فذلكم السبيل الحق العلم يا ابنائي حتي يتحقق الامل ويظهر المجتمع مهيبه مكانته ونصل الي ما نصبوا اليه من رفاهية وتقده 1- اعرب مجالات - الثمرة - السبيل - العلم0 2- هات اسم مفعول واعرب معموله ممنوع من الصرف وبين سبب المنع فعل شروع واذكر حكم اقتران خبرهبأن نعت جمله واعربها انت تعلو بالعلم اجعلما للجمع بنوعيه اربط يسعي الانسان - يكون |
#89
|
|||
|
|||
![]()
من خلال ما مضى : الامتحان ليس معقدا ولكن لا بد أن يكون فيه بعض الفنيات للفصل بين مستوى الطلاب وربنا يوفقهم جميعا
|
#90
|
|||
|
|||
![]()
طيب ايه اخبار القصه يافندم
|
العلامات المرجعية |
|
|