تدريبي نحو شاملين للمراجعة النهائية .

[أشرف المتولي محمد الشحات]

"عندما تتأزم في أوقات المحن مشاكل الأمم وغصصها ولما تنته تظهر حينئذ العقول وأنصاف العقول كليهما ،والعاقل من استطاع أن يتجنب حافة المستنقع فالوقوع فيه مهلكة لانجاة منها لأحد سوي من أدركه اليقين جيدا ،فتيقظ لما حولك تع الكثير من الغوامض وبلوغ شاطئ الأمان يكلف الناس أهوالا ثقالا لأن كتاب التاريخ لا يغفلون تسجيل حقائق لها دور لا ينسي في رصد ماظنه الغاصبون فناء ،عندئذ تهدأ الأمواج فترسو القيم وتجلي الحقائق فلا تتراخوا وتدنوا من المستنقع فتذل النفوس فبكم أيها العظماء تنفست المدنية العظمي أسمي آيات الرقي".
1- أعرب ما فوق الخط.
2- استخرج من القطعة:
- فعلين مبنيين مختلفين وبين علامة البناء.
- فعلا معربا واجعله مبنيا.
- مضارعين مجزومين مبينا السبب واضبطهما.
- توكيدا وأعربه.
- مصدرا مؤلا وبين محله الإعرابي.
- مصدرين سماعيين .
- مصدرا قياسيا وبين نوعه.
- جملتين في محل نعت وبين محلهما من الإعراب.
- مصدرا ميميا .
- لا نافية لل*** وبين اسمها وخبرها.
- مستثني وحالته وأعربه.
- نائبا عن المفعول المطلق مع بيان السبب.
- ممنوعا من الصرف واضبطه.
- مضارعين منصوبين مع بيان السبب وبين علامة جزمهما.
- فعلا مبنيا للمجهول واضبط نائب الفاعل.
- مختصا وأعربه.
- اسم تفضيل مبينا حالته وحكمه.
3- (انجوا بانفسكم – تتيقظون من الفتن ) قدم الجملة الثانية علي الاولي ثم اربط بينهما بأداة شرط جازمة.
4- (أسمي) اجعلها مجرورة بالفتحة في جملة من عندك.
5- (قدرتك تقديرا ابتغاء العلا لم اقدره احدا) اضبط منصوبات الفعل قدرتك.
6- (إن 15 عامل برفقة 8 مهندس و2 آلة أنجزوا العمل في اليوم 17 ) اكتب الأرقام بالحروف وغير ما يلزم.
7- (تنته)بين مادتها في القاموس المحيط.
8- (إن الداعي للحكمة هو الأعلي منزلة). اجعل اسم إن للمثني والجمع.






"من الحكمة ألا ننتظر البلاء للاتحاد فذاك بئس القرار وحاشي لله من ذلك ومن الغفلة أن يري لنا غيرنا فإن يفعلوا فالرؤية غامضة فالوحدة تبلغوا الهدف وإياكم والوقوع في المصيدة فلا بديلاللذئاب إلا برحيل الأسود من الميدان فمتي تزل الغمامة تبد الصورة واضحة والمرآة لاتكذب ،إنما هي ترجمة لما يدور بالعقول والقلوب كليهما ،فانهضوا ترتقوا ولاتتنازعوا فيسقط أملكم ،واعلموا جميعا أنكم نسل الكرام ذووحضارة تعد عظمي حضارات الدنيا ،واحذروا الفرقة تتعثرون فالمتربصون بكم الدوائر يرقبونكم ،فدعوا الخلاف والزموا الوفاق فما بلغ العلا غير ساع وتبا لمن غفل وفقكم الله أيها الأسود".
1- أعرب ما فوق الخط.
2- استخرج من القطعة ما يلي:
1- مشتقا عاملا وأعرب معموله.
2- مصدرا مؤلا وبين محله الإعرابي,.
3- مصدرين قياسيين وبين وزن كل منهما وفعله.
4- اسمي تفضيل مبينا حالتهما.
5- مغري به وأعربه.
6- مضارعين مجزومين مبينا السبب .
7- لا نافية لل*** مبينا حالة اسمهاوإعرابه.
8- ملحقا بالمثني وأعربه.
9- مضارعا منصوبا مبنا السبب.
10- مختصا وحالته.
11- مستثني وأعربه.
12- منقوصا واجمعه جمعا سالما.
13- منادي وأعربه.
14- أسلوب ذم وحدد أركانه.
15- مفعولا مطلقا.
3- (كم إحسان قدمت للفقير) – (كم كتابا قرأت اليوم) أعرب كم مبينا نوعها.
4- (تحاورت مع عقول تعي ما تقول) اجعل النعت حالا .
5- (معلم تناقشه – الإفادة محققة) اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة وغير ما يلزم.
6- " ابن المقفع محمود أصله – محمود أصلاً – محمود الأصل " . ما أعراب ما تحته خط ، مع بيان السبب
7- " قرأت الكتاب ثُمَ الصحيفة – محمد يذاكر النصوص ثُمتْ يحفظها – ثَم رأى واحد في القراءة بيني وبين طلابي " . وضح إعراب ما تحته مبيناً الفرق بينها .

[إبراهيم الزرزموني]

جزاكم الله خيراً ونفع بكم

[راغب السيد رويه]

جزاك الله خيرا

[على العربى]

اللَّهُمَّ صَلّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ اللَّهُمَّ بَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ كَمَا بَارَكْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ