|
#136
|
|||
|
|||
|
الرابط مش شغال
|
|
#137
|
|||
|
|||
|
عمل جميل ورائع
|
|
#138
|
|||
|
|||
|
مشكووووووووووووووووووووووووووووووور
|
|
#139
|
|||
|
|||
|
جزاك الله خير الجزاء
|
|
#140
|
|||
|
|||
|
شكرا جزيلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااا
|
|
#141
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
__________________
|
|
#142
|
|||
|
|||
|
القاعدة في الحكم على المممارسات أن لكل ممارسة أداة تقيسها وأخرى تقويها وهذا يتضح من منطوق الممارسة
|
|
#143
|
|||
|
|||
|
جزاكم الله عنا خير الجزاء
|
|
#144
|
|||
|
|||
|
جزاكم الله خيرا
|
|
#145
|
|||
|
|||
|
شكررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا
|
|
#146
|
|||
|
|||
|
شكرا للمجهود الرائع
|
|
#147
|
|||
|
|||
|
جزاااااااااااااك الله خيرا
|
|
#148
|
|||
|
|||
|
إلى خبراء الجودة أرجو التفريق الجوهري والواضح بين أدوات جمع البيانات - تقييم الاداء - مصفوفة الاداء - دراسة التقييم الاتي - استمارات التقييم الاتي لان المراجعين كل مرة يقولوا حاجة ويغيروها ويتهمونا بانهم قالوا الصح في المرات السابقة
|
|
#149
|
|||
|
|||
|
مشكوين بارك الله فيكم
|
|
#150
|
|||
|
|||
|
شكرررررررررررررررررررررا
|
![]() |
| العلامات المرجعية |
|
|