|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
||||
|
||||
![]()
انا من رائي يشيلوا الوزير ده وعلي رأي محمد سعد
ويجيبوا مكانه كيلوا كبده بالسلطه ههههههههههههههه ال امتحان ال
__________________
ا/ ايمن حامد معلم أول علم نفس واجتماع |
#17
|
||||
|
||||
![]()
الكلاب تعوى والقافلة تسير ولا تلقوا بالا بمثل هذا الصحفى الافة على مجتمع المدرسين الشرفاء
__________________
لن يفشل أبدا إنسان يحاول ثم يحاول ![]() |
#18
|
||||
|
||||
![]()
عزيزى ما قاله هذا الصحفى و من تم اختيارهم من أولياء الأمور ليقولوا هذا الكلام إن دل فإنما يدل على الحقد الدفين فى قلوب هؤلاء تجاه المدرس لأن المدرس يعطى و لا ينافق يعلّم و يزيل الجهل لأنه مؤمن برسالته و يعلم بأنه وريث الأنبياء و ما هذه الأجيال التى رفعت اسم مصر فى كل المجالات إلا من صنع يده و أتحدى يا زميلى الفاضل هذا الصحفى إن دخل امتحانا يشمل تخصصه و نجح فيه إلا أن الأمر فى النهاية ما هو إلا حقد كما قلت لك ما الذى منع أبا جهل و أبا لهب لعنة الله عليهما أن يتبعا النبى _ صلى الله عليه و سلم _ و هما يعلمان جيداً بأنه رسول و الدليل قولهم : " لولا أنزل هذا القرآن على رجل من القريتين عظيم " بمعنى أنه لو أنزل على رجل من أغنياء مكة أو الطائف يتبعونه أما محمد فلا إنه الحقد الذى يعمى القلوب عن الحقائق هكذا هؤلاء يازميلى العزيز حاقدون على المدرس و تناسوا فضله عليهم فى يوم من الأيام و لولا المدرس ما أصبح هذا الصحفى صحفياً و ما استطاع أن يكتب هذا الكلام و لكنه يحاول أن يشكر مدرسيه الآن بطريقته على صفحات الجرائد ليرد لهم الجميل فهذا أصله و الناس معادن كما قال النبى _ صلى الله عليه و سلم _ لا تلتفت و ثق و اعلم دائماً أنك وريث الأنبياء إن قبلوا أو رفضوا و منزلتك عند الله و أجرك منه فدع الأمر لله يصيره كيف يشاء و هذا ابتلاء و لابد أن نصبر عليه و الله الموفق و أدعو الله _ عز و جل _ لكل زملائى و زميلاتى بالتوفيق و الله المستعان .
__________________
و ما من كاتب إلا سيفنى و يبقى الدَّهر ما كتبت يداه فلا تكتب بخطك غير شىء يسرك فى القيامة أن تراه |
#19
|
|||
|
|||
![]()
الناس اللى الجريدة الفاضلة ( تريقة طبعا ) اخدت رأيهم كلهم بيتكلمو عن تطوير المعلم لنفسة وتجديد وتحديث معلوماتة ... واحنا كلنا بالطبع معاهم ... بس اية علاقة الامتحانات بالتطوير والتحديث ؟؟؟؟؟؟؟
طيب ما الوزير نفسة محتاج تطوير وتحديث لكل معلوماتة علشان يعرف ياخد قراراتة ..... فهل سيكون هناك اختبارات للوزراء ؟؟ رئيس الجمهورية الفاضل اللى خلانا صفر فى كل شىء محتاج تطوير وتحديث ( الافضل ازالة ) فهل سيمتحن الرئيس ليكون كفؤاً بمكانتة ؟؟ طيب لو امتحن ورسب هيكون اية الحل ؟؟؟ ومين اللى هيصحح لة امتحانة لو الامتحانات هى اللى هتطور وتحدث .... يبقا كل البلد تمتحن علشان الكل يتطور .... ويكون شعار الحكومة هو الامتحانات للجميع . |
#20
|
|||
|
|||
![]()
يا ترى ما موقف المدرسين الأفاضل الذين يتسابقون فى كتابة الامتحانات فى جميع المواد الدراسية لهذه الجريدة العرجاء من أجل شهرتها ومجد محرريها وهى لا تستحق عناء القراءة منذ زمن ليس بقصير؟
هل مازالوا على سباقهم المحموم اليها رغم ما تم تلفيقه من أحاديث ولقاءات على صفحاتها؟. فهى كجريدة يومية تأتى فى نهاية الصف ، ومن يومها الأول تمتلئ بمن يهلل وينافق أفعال وزراء الحكومه وسياساتهم. |
#21
|
|||
|
|||
![]()
يا ترى ما موقف المدرسين الأفاضل الذين يتسابقون فى كتابة الامتحانات فى جميع المواد الدراسية لهذه الجريدة العرجاء من أجل شهرتها ومجد محرريها وهى لا تستحق عناء القراءة منذ زمن ليس بقصير؟
هل مازالوا على سباقهم المحموم اليها رغم ما تم تلفيقه من أحاديث ولقاءات على صفحاتها؟. فهى كجريدة يومية تأتى فى نهاية الصف ، ومن يومها الأول تمتلئ بمن يهلل وينافق أفعال وزراء الحكومه وسياساتهم. |
#22
|
|||
|
|||
![]()
الكلام اللي تكتب واضح ويدل على شئ من اثنين 1- الحقد الشديد لفئه ناجحه فى المجتمع المصرى
2-يريد التعويض اما كان يحدث له من المدرسين |
#23
|
||||
|
||||
![]()
شاهد هذه الصورة الكاريكاتورية المنشورة فى صحيفة الوفد بتاريخ 19/8/2008
|
#24
|
|||
|
|||
![]()
للكل جاهل مدرس يعلمه الأدب
|
#25
|
||||
|
||||
![]()
حسبى الله ونعم الوكيل
|
#26
|
|||
|
|||
![]()
تعقد وزارة التربية والتعليم اختبارات للمدرسين والناجح منهم سيلتحق "بالكادر" أما الراسب فعليه الانتظار للملحق في العام القادم.
بصراحة هذا كلام فارغ.. وما يحدث مهزلة لا توجد في أي مكان في العالم يحترم العلم والمعلم. وهذا أكبر دليل علي أن كل شئ لدينا يسير بالمقلوب وان القرارات تتم بلا دراسة أو تخطيط وربما من أصدرها لا يدري مغزاها أو لماذا صدرت؟ في كل انحاء الدنيا يتم اختبار المدرس بدقة قبل تعيينه لأنه سيكون مسئولا عن عقل الأمة وفكرها ومستقبلها. فإذا كان مؤهلاً علميا وتربويا وتم اختياره لمهمة تعليم الاجيال فكيف بعد ذلك نختبره. وهل يصلح الاختبار بعد 20 سنة مثلا من أداء رسالته. وماذا نفعل لو اكتشفنا انه لا يصلح. وماذا عن التلاميذ الذين قام بالتدريس لهم؟ في معظم الدول يتم تنظيم دورات تدريبية مستمرة كل 3 أو 5 سنوات أو عند كل ترقية ينالها المدرس يتم خلالها تدريبه علي الأساليب الجديدة أو تعريفه بالنظريات الحديثة التي دخلت علي مادته. أو بطرق تربوية تمت تجربتها ونالت الاستحسان ولكن لا يتم أبداً اهانته باعادة امتحانه في أصل المادة التي يقوم بتدريسها منذ 20 عاما لنكتشف مثلا انه لا يصلح مما يعني اننا أجرمنا في حق 20 جيلا تخرجوا من تحت يديه. لذلك فلا عجب أن تبدأ موجات رفض حضور الامتحانات من المعلمين وخرجت مظاهرات في المحلة الكبري وربما وصل الأمر إلي الاعتصام مثل عمال المصانع خاصة وأن هذه الاختبارات تفرغ الكادر من معناه وتجعله كأنه لم يكن ولن يستفيد منه المعلم إلا إذا دخل الاختبار ونجح. هناك شائعات انتشرت ويرددها بعض المعلمين مثل ان المخصصات التي وصلت لوزارة التعليم لتطبيق الكادر غير كافية لذلك تم التفكير في هذا الاختبار للحد من إعداد المتمتعين بالكادر. وآخرون يقولون انها "ملعوب" للتخلص من عدد من المدرسين الأوائل الذين سيرفضون الخضوع للامتحان كالتلاميذ فيقدمون استقالاتهم. وغير ذلك من الأسباب والشائعات التي حتي وان صحت فهناك ألف طريقة أخري لايجاد حل للمشاكل دون إهانة للمعلمين أو اللجوء إلي طريقة تقلل من شأنهم أمام باقي المدرسين في الدول العربية حيث ان هذه المسألة تحولت إلي مادة للتندر علي المعلم المصري الذي "بعد ما شاب ودووه الكتاب" وإن الراسب منهم سيعاقب "بالمد علي رجليه" أو مطالبته باحضار ولي أمره علشان يحرم في المرة الجاية". ولان شر البلية ما يضحك فإن أطرف ما قيل عن سبب "موضة امتحان الأساتذة" هو ان المسئولين في الوزارة اكتووا بنار الدروس الخصوصية ودفعوا آلاف الجنيهات لابنائهم في الثانوية العامة فأرادوا أن ينتقموا ويخلصوا ثأرهم من المدرسين فاخترعوا لهم الاختبار ليشربوا من نفس الكأس!! أوقفوا هذه المهزلة فورا. وحاولوا ان ترفعوا شأن المدرسين ولا تنقصوا من قدرهم أمام نظرائهم في الدول المجاورة أو امام تلاميذهم. وإذا أردتم التأكد من صلاحية المعلم وانه مؤهل للمهمة ولأداء الرسالة والنهوض بالعملية التعليمية فالطريق إلي ذلك هو أن تحسنوا الاختيار من البداية ولا يتم تعيين أي مدرس إلا إذا كان كفئاً وان تنظموا دورات تدريبية لهم باستمرار حتي لا تضطروهم للغش الجماعي أو للانتحار إذا رسبوا وكفانا ثانوية عامة واحدة فلسنا في حاجة إلي "ثانوية الكادر" في كل عام. |
#27
|
|||
|
|||
![]()
هذا رأى أخر من جريدة الجمهورية عن الكادر واحوال المدرسين فى التعليق السابق
|
#28
|
|||
|
|||
![]()
حسبي الله ونعم الوكيل
|
#29
|
||||
|
||||
![]()
حسبى الله ونعم الوكيل فى كل انسان ظالم وكيف حال الامة بعد ان استخفوا بعقول علمائها ؟
وحسبى الله ونعم الوكيل فى امثال هذا الكاتب الذى يسخر ممن لهم الفضل فى تعليمه ووصوله الى هذا المنصب هو وغيره ممن لايستحقون لحظة واحدة معه وعموما العيب ليس عليه ولكن العيب على من قام بتربية اولا فى المنزل كى يعلمه احترام الغير واحترام من لهم الفضل عليه للوصول الى هذا المنصب وعموما معذور لان ذلك يدل على مدى الحقد الذى كان يكنه لمعلمه واكيد ضربا بالفلكة فاصبح معقدا وعموما العين لاتكره الا احسن منها |
#30
|
||||
|
||||
![]()
معرفش هو ده رأي أولياء الأمور فينا ولا ده فبركة صحفية الغرض منها المكسب المادي .. ماعتقدش ان ده رأي اولياء الأمور لأن ما فيش واحد فيهم مع المدرس .. والصحفي المحترم لازم يعرض الرأي والرأي الآخر مش يعمل زي بتوع التلفزيون في برنامج البيت عشان يكلموا المسئول فلان الفلاني وينفافقوه ..
وعلى فكرة أنا بأدعو كل معلمي مصر وكل المؤيدين ليهم إنهم يقاطعوا الجريدة دي .. والبلد ملاينة جرايد عشان يعرفوا إن احنا قوة مؤثرة في المجتمع ومحدش يعملهم امتحانات .. هاتلاقيهم تاني يوم يقولولك .. قف للمعلم وفه التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا .
__________________
|
العلامات المرجعية |
|
|