اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #61  
قديم 30-08-2008, 08:12 AM
الصورة الرمزية alaa_2000
alaa_2000 alaa_2000 غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2007
العمر: 55
المشاركات: 267
معدل تقييم المستوى: 0
alaa_2000 is an unknown quantity at this point
افتراضي

الله عليك وعلى افكارك والله انت فعلا واقعى
هذا الامر جيدا وانا اختلف مع الاستاذه امال فى قضية ان المؤتمر لن يغير من سياسة الدوله
لان السياسات دائما تتغير بوسائل الضغط المختلفه وحتى اذا لم تتغير فيكفى توحدنا
  #62  
قديم 30-08-2008, 09:06 AM
الصورة الرمزية tiyser_sea
tiyser_sea tiyser_sea غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 39
معدل تقييم المستوى: 0
tiyser_sea is on a distinguished road
Opp سمك لندن

فاكرين حكايه السمك في لندن عندما قرر البايعين زياده سعر السمك مره تلو المره
فما كان من الناس غير قرار واحد وهو عدم اكل السمك لفتره
وحدث ما كان يريده !!!!!
السمك لم يباع وعفن
وتراجع سعر السمك كما كان في الاول
الي متي نظل نقول حاضر ونعم ونساق مثل الغنم بدون اراده
ماذا سيحدث اذا اتينا يوم 20/9/2008 وامام الفصول ولم يدخل منا احدا
تذكروا عمال المناجم عمال السكك الحديديه ................................ وغيرهم الكثير
هل تعلموا اصدقائي ان الوحيد المسموح له كسر اشاره المرور في اليابان من؟؟؟
نعم هو المدرس!!! مع انه لن يفعلها ويكسر الاشاره
ونحن في مصر ماذا نحن
مواطنين درجه كام
بعد الساده ........ و ......... و ......... و .......... و ........... الخ
جاوب بنفسك وبدون خيارات او تظليل بالقلم الرصاص
  #63  
قديم 30-08-2008, 09:41 AM
almoalem almoalem غير متواجد حالياً
موقوف
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 486
معدل تقييم المستوى: 0
almoalem is on a distinguished road
افتراضي اقتباس

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امال عبد الهادى مشاهدة المشاركة
مستر محمد
اشكرك على رسالتك اولا
ثانيا هل هذا المؤتمر يستطيع ان يغير سياسة دولة ؟
ثالثا: لى راى لقد سعت الدولة الى احداث الجودة فى التعليم لتواكب دول العالم فبعد ان كنا فى مقدمة الدول العربية لنشر الثقافة فى البلاد العربية اصبحنا الان نتطبق اساليب قديمة فى التعليم اثبتت فشلها بدليل التسرب الذى حدث بالمدارس ولم يعد الطلابيتواجدون بالمدرسة التى اصبحت خاوية الا باعداد من المدرسين .

لقد قيل اطلبوا العم من المهد الى اللحد وليس من مانع ان نسترجع معلوماتنا مرة اخرى ان نحيى لغويتنا سواء العربية وان نحيى مهارتنا التربوية بتغير طرق التدريس الى الطرق الحديثة التى تحول الطالب الى مشارك فى العملية التعليمية بدلا من متلقى للعلم فقط غير مواكب للعصر .
امثلة كثيرة لتساؤلات من مدرسين اذا قراتهاتحزن للغة العربية الركيكة فى كتاباتهم .

ثم ان التربوى واللغة سوف تفيد المتقدمين الى الاعارة .
وايضا تفيد ان نتطور حيث تسعى الدولة التى تطوير طرائق التعلم لتواكب العصر غيب ان تسبقنا فى طرائق التعليم الدول التى كنا نحن اصحاب اليد العليا عليهم بينما نحن نتبع الطرق التقليدية التى ادت لهروب الطالب من المدرسة وعدم احترامه لجهد معلمه .

اننى لا ادافع عن الكادر او المقصود به من الناحية المالية ولكن اتكلم من الناحية الميدانية والخبرة التى اكتسبها معلمين لقد سعيت لفترة مضت منذ خمس سنوات لتعليم الحاسب للمدرسين من خلال وحدة التدريب والجودة بالمدرسة وكنجحت فى تعليم اعداد محدوده منهم بعد جهد كبير

ولكنى استغللت فترة خواء المدارس على مدرسيها من شهر مارس حتى الان فى احياء اللغويات سواء العربية او الانجليزية اوالفرنسية بمشاركة من مدرسى تلك المواد ونجحت التجربة نجاحا كبير وتسابق معلمى المدرسة على الحضور لتلك الدورات التى كررتها بناء على مطالب من لم يستطع حضور خلال الفترة الاولى . الى جانب الكومبيوتر .

واستطيع ان اثبت لك بالصوت والصورة نجاح تلك التجربة وهى عوده المدرسين الى كراسى الفصل لتلقى العلم مرة اخرى لاحياء مهارتهم اللغوية والتربوية وطرق التدريس الحديثة بدون وجود الكادر وقبل ظهوره وشروطه بضرورة الاختبار فى اللغة العربية والتربوية والتخصيصية.

اما شروط الكادر فلا مانع من مناقشتها لان بها بعض العيوب الذى نطالب بتغيرها منها المعلم الذى يتقدم الاختبار هذا العام ويسكن على وظيفه
ما وتوافرت له الشروط العام القادم فيجب ان يتقدم اليها للحصول على حقه فى الترقيه حسب سنوات خبرته اما انتظاره 5 سنوات معناها المساواة بين المدرسين فى سنوات الخبرة وهو ما يرفضه القانون القديم
استذة امال انا معاكى ولكن الاستهانة بنا بهذا الشكل محتاجة وقفة ولتكن تبدأ من المنتدى ثم تتسع وتكبر لابد للمعلمين ان يتحركوا وانا مع التطوير والجودة ولكن بجد مش بامتحانات هزليه وصورة غير طيبه لو الوزير عاوز تطوير فعلا فلتكتن الدورات التدريبيه المجانيه للمعلمين ثم يتم عمل اختبارات بعدها هذا هو أ ب تطوير وتجديد
  #64  
قديم 30-08-2008, 09:48 AM
almoalem almoalem غير متواجد حالياً
موقوف
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 486
معدل تقييم المستوى: 0
almoalem is on a distinguished road
افتراضي

أزود اقتراح ايضا اننا نطرح أفكار عمليه تفيد المعلمين وتؤثر على الجهات المسؤلة عنالتعليم
  #65  
قديم 30-08-2008, 04:32 PM
الصورة الرمزية olomelmostabel
olomelmostabel olomelmostabel غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 54
معدل تقييم المستوى: 17
olomelmostabel is on a distinguished road
افتراضي

مطول عمرنا عند الترقية لوظيفة أعلى
كانوا بيدونا دورة ونمتحن في محتواها
وكان شئ عادى
ولكن بهذا الوضع المين
فلا
  #66  
قديم 30-08-2008, 04:48 PM
eldosoqe eldosoqe غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 266
معدل تقييم المستوى: 17
eldosoqe is on a distinguished road
افتراضي

شكرا للجميع وموافق على عقد المؤءتمر
  #67  
قديم 30-08-2008, 05:06 PM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 62
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 29
محمد حسن ضبعون is just really nice
افتراضي

للمشاركة فى دعوة عامة
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=68123
بسم الله الرحمن الرحيم
الى صفوة المجتمع صانعى رجال المستقبل
السادة معلمى جمهورية مصر العربية
والسادة الأفاضل أساتذة الجامعات
ندعو الشرفاء المنتمين للوطن فبالتالى غيورين على أبنائهم وعائلاتهم وبلدهم . بعد تجربة الكادر وما حدث به سواء بالسلب أو الأيجاب
سواء بالقول أو العمل
وخاصة التعليقات التى كتبت فى هذا الموقع الممتاز.
اتوجه بالشكر لأدارة الموقع والأعضاء الكرام صاحبى التعليقات والمشاركات الأيجابية . التى ساعدت الكثير من معلمى مصر فى التوعية والرد على الأسئلة . لهم جزيل الشكر والتقدير و هؤلاء هم شرفاء مصر المقصودين سواء كانو رجال أو نساء .
أما أخواننا الأعزاء الذين هاجموا الكادر ، فأنا على يقين أنهم هاجمو ونقدو دون أن يكون عندهم خلفية كافية أو حتى قرأو قانون الكادر وما هو ولما وضع وكيف نوقش فى مجلش الشعب وكيفية تطبيقه على أرض الواقع .
ولن ألومهم أو أحتسبهم مخطئين ، حيث أننا لم نقم بالتوعية الكاملة عن طريق الأعلام ( صحف ، مجلات ، إذاعة ، تليفزيون ، ندوات ، .....)
ولنلخص الحدث من جوانبه الأيجابية
1- توحدنا جميعا عن طريق موقعنا الموقر لنشاهد كل جديد
2- الجميع يسئل دون حرج ويعلق كيفما يشاء
3- أغلبنا لم يتعامل مع الأنتر نت فبدئنا بالتعرف على هذا العالم الجديد بالنسبة لنا
4- وجدنا منا من يرييد أن يساعد مثل الأستاذة أمال لها الشكر والتقدير
5- وجدنا نمازج تقتبس المواضيع ( كوبى ، بسط ) نشكرهم لأن عندهم استعداد للمشاركة ونعتبرهم بينشرو أفكار الأخرين للأستفادة منها
6- توحدت كل أسرة مادة سواء بالمدارس أو على النت لمعرفة نمازج الأختبارات
7- كان حديث الشارع المصرى كله عن الكادر وخاصة قبل الأختبارات بخمس أيام وبالظبط بعد طباعة أرقام الجلوس وتأكد للجميع أنها حقيقة وشاهدنا تصوير النمازج فى كل مكان
8- من المظاهر التى حدثت ولا تروق لنا
أ) أساتذة الجامعات المشرفين على الأمتحانات ليس لديهم علم بما يقومون به ( أى سئوال معندهمش أجابة عليه.)
ب) لا يوجد تنسيق بين الوزارة والجامعات ولا خطط طوارء لما يستجد من مشاكل عل أرض الواقع.
ج) دمج ثلاث أختبارات بكراسة واحدة وفى وقت واحد والزمن غير كاف 3 ساعات منهم ساعة توزيع ولم ورق الأجابة ، وتشتيت الفكر بين العربى والتربوى والتخصص
نكتفى بهذه الأمثلة لأن الكل عاش التجربة
9- على الموقع الموقر نجد الكثير لا يعلم شىء عن أستخدام الكمبيوتر ويسأل مش عارف أفتح ملف المرفقات ، واحد يرد عليه ويقولو لازم برنامج أدب ريدر !!! هومش عارف نقوم نحوله الى وورد لنسهل عليه الموضوع ، ومن هنا نطالب بمحو أمية كمبيوترية للمعلم لأن الطالب الى بيدرس له أستاذ فى الكمبيوتر فكيف ينظر لمعلمه علما أن معلمه عنده جهاز فى البيت بس ملوش دعوة بيه لأنه جايبو للأولاد.
الأخوة الأفاضل / التعليم يستحق منا كل عناء ( جميع الأديان أوصت به) الحكومة المصرية أقرت أن التعليم قضية أمن قومى. فهيا بنا نرتقى بأنفسنا ونشجع زملائنا ونكون بنائين فى النقد يكون النقد للصالح العام ومن خلفه هدف سامى نلتف حوله إن لم نصلح من أنفسنا فقد ضللنا . والوقت يمر سريعا ونحن كما نحن فى أماكننا
من هنا ندعوكم لمشاركتنا قضايانا بحب وتفهم ولا تهجم على أحد . ندعو المثقفين والدارسين فى شتا المجالات أن يعطو النصيحة الصادقة . هيا نتكاتف يد بيد وكلمة حق وبصوت صدق وزهن متفتح .
ونحن فى انتظار مشاركاتكم
والله ولى التوفيق
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
  #68  
قديم 30-08-2008, 05:09 PM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 62
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 29
محمد حسن ضبعون is just really nice
افتراضي

الأخوة الأفاضل
لنبدء سويا فى عرض المشاكل والمعوقات التى تصادفنا ونعيشها على أرض الواقع.
لنبدء بالأهم والمكرر يوميا من خلال الممارسة الفعلية .
بحيث نبتعد عن الأمور الشخصية والمادية
يكفى أن نبحث فى الأمور الفنية من مشاكل وتحديث وتطوير
ونضع نصب أعيننا مصلحة الطالب فى المقام الأول فهو محور العملية التعليمية
وهذا الطالب هو أبنى وأبنك و أرسم ( تخيل ) مستقبل أحفادك من بعدك.
ياترى مين هيبدء بعرض أول مشكلة
على فكرة المشاكل كثير وكلنا عايشنها
وبعرضها ومناقشتها هنجد لها الحلول ( بدون مسكنات)
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
  #69  
قديم 30-08-2008, 05:32 PM
الصورة الرمزية SSB - ABO - A2S
SSB - ABO - A2S SSB - ABO - A2S غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 33
معدل تقييم المستوى: 0
SSB - ABO - A2S is on a distinguished road
افتراضي

إن شاء الله سوف نحضر المؤتمر ولتكن دعوة لجميع رواد المنتدى للحضور


وأشكر القائمين على القسم ولصاحب فكرة المؤتمر كل التقدير
  #70  
قديم 30-08-2008, 05:43 PM
greatmaster greatmaster غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 150
معدل تقييم المستوى: 17
greatmaster is on a distinguished road
افتراضي

الانسان يرحب باى فكرة الى التقدم
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:07 AM.