أسباب الدمار السنة السابقة " طريقك للتفوق فى الرياضيات ( 2 ) "

[القائد السفاح أبو العباس الاسود]

الســــــــلام عليكم و رحمـــــــــــة الله و بركــــــــاته


هذا الموضوع لما فكرت فى كتابته كان فقط للضرورة الملحـــــــــــــــة له و لتوقعى ان شاء الله بأنه سيحقق


أهميته التى أنشـــــــــــىء من أجلها و هو بعنوان أسباب دمــــــــــــــار الطلاب السنة السابقة فـــــــــــى


الرياضيات 2 وما أنتابه من كراهية شديدة للرياضيات .


وهذا الامـــــــــــر لم يناقشة المنتدى و لا التصفح فى الاسباب وراء ذلك و العمل فى علاجها



و التى تتمثل فى النقاط الأتية :-


( 1 ) سعى الجميع وراء الورق الخصوصى و كام المسالة بتوع الملخــــــــــــص و غلق حتى باب النظر


فى الكتب " بمعنى اخذ المعلومة زائـــــــــدة "


(2) الكل قال على مسمع منــــــــــى يا عمى أيه اللى يخليه يجيب من غير الورق ده أحنا



مشطبين على الورق و الملخص



(3) كـــــــل واحد قعد يعمل أحتمالات على كيفية ده ممكن يجــــــــــــىء وده لا جـــــىء السنة اللى فاتت



و فاته أهم شىء ان الرياضيات تراكمية و هو أمامه كلية هندسة لا علوم لا تجارة و هذة كليات تعتمد



على الرياضيات البحتة يعنى من( الاخـــــــــــر كل اللى فات ) .



و السبب الرابع و الاهم :-



( 4 ) لــــــــدى الطلاب روح الحل التقليدى يعنى المسالة الفلانية تتحل بالحل الفلانى يعنى لو تغير المضمون



و شكل السؤال عدم اكساب المخ القدرة على المخاطرة بأيجاد حلول أخـــــــرى لانه من أول السنة ماتعودش



يفكـــــــــر فى أشياء و تعرض لها لايجاد الحل .




( 5 ) عـــــــــــدم أخذ الرياضيات منهج علمى محبوب تسطيع العيش به و التغنى بمعادلاته و اللعب بقوانينه




بعض أستطلاع بعض من هذة الاسباب يجدر بنا كطلبة للاستماع للنصـــــائح و للمدرسين المساعدة فى



تخطئ ذلك من كل شـــــــــــىء






و الان الحل



طبعـــــــــا ناس كتيرة مننا وأخدة مستوى رياضيـــــــــات لنرف يف نسخره لخدمة أعراضنا فى الميكانيكا


" يعنى أستخدام مواضيعة كطرق تاكيدية وليس حلية "



البدء من الان لمن لم يبدء بالمساعدة و عرض جميع المسائل و الافكار :



و أنى حبدء بنفسى



فى الجبــــــــــــــــــر


( 1 ) أثبت أن



( 1 + ن ) <ن أكبر من 2< ن × مضروب ن




فى التكامل


أوجد تكامل


( س<ن _ 1 ) ÷ ( س _ 1 )



و بأنتظــــــــــار مشكلة أعضاء هيئة التدريس بالمنتدى و عرض المسائل الشاذة من جهو و تقديم المساعدة



فى حل الاسباب السابقة