|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#15
|
||||
|
||||
![]()
تقييم الإصابات
عند وجود شخص مصاب يجب أن تتحدث معه وتطمئنه قائلاً: 1- أنا مُدرب طبيًا وأقدرأن أساعدك .. من غير ما تحرك رقبتك قولّى حاسس بأيه..... إذا رد . 2- أثبت يدى على رقبته وبإصبعى أدوس على فقرات الرقبة لأنهاأخطر جزء .... ثم نرى فى الرأس : 3- الأذنان والأنف إذا كان هناك نزيف لا تحاول منعة. 4- أحسس على الرأس لأى كسور فى الجمجمة. 5- ثم بيدى على عظمة اللوح. 6- ثم بإصبعين على عظمة الترقوة. 7- ثم الذراع : جزء ارفع ايدك وحرك صوابعك. 8- ثم ضلوع الصدر. 9- ثم بالكشف على جانبى البطن إذا كانت ناشفة فهناك نزيف. 10- أضع يدى على عظمة الظهر لعمل تخانة ثم اضغط عليها بإصبعين. • ملاحظات: بعد إعطاء كل نفس نضع خدنا عند فمه ووجهنا لصدره لنسمع ونرى ونشعر بالزفير
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|