امتحان محافظة بني سويف 2010 واجاباته

[النيناوى]

استكمال لاشكالية السؤال الاول في محافظة بني سويف
هو ليه في الكتاب جاب السؤال على نفس الصيغة دي
لو يقصد الخاصيةtext ما كان مباشرة تحديد ما سيكتب على وجه الاداة
ولكن قال اعطاء قيمة لملصق عارفين اعطاء قيمة يعنى ايه
يعنى قد تم تحديدها ام لا
بالنسبة للاستاذ سيف هل احنا بنقيم السؤال بناء على الاخطاء اللغوية ولا بناء على المفاهيم العلمية
بالنسبة لو الطالب كاتب الاجابة صح ولكن صياغتها لغويا خطا لازم نعطي له الدرجة كاملة
بالنسبة للتفسير الذي قام به هو تفسير بجد متكامل كمادة لغة عربية ولكن
في الحاسب الالى هل يجوز ان ناخذ به
واذا كانت الاجابة في نموذج الاجابة كما اقول فهل هنا تم ظلم الطالب الذي قام باختيار الاجابة باعتبارها صحيحة
والله العظيم من النادر ان يختلف احد على اجابة سؤال في اى مادة الا تلك المادة
اتدرون لماذا
لان الوزارة تركت كل شخص يحدد مصير المادة في محافظته
ولو جاء هذا السؤال في اى محافظة اخرى لقامت الدنيا وما قعدت
تلك رسالة اوجهها الى استاذي سيف باعتباره موجه المادة واتمنى ان اتعلم منه الصح
فلا تحزنوا لانى قد اطلت الرد ولكن الجدل الواسع حول السؤال بكانى على مستوى الطلاب
اخوكم الاستاذ على
ارجو توضيح اجابة السؤال علميا وليس نحويا يا اخ سيف
واذا كان هناك اختلاف فلابد ان يكون في مصلحة الطالب والمدرس معا
وشكرا