سؤال إلى ذوى الضمائر الحية

[ياسر زكي3]

أخي العزيز /محمود ال الشيخ
شكراً على سعة صدرك وتواصلك الطيب وحرصك وحرص كل أخصائي اجتماعي ونفسي شريف على إرساء قيمة عدم الغش واسمح لي أن أعلق على تعليقك وهذا ليس تقليلاً من قيمة رأيك المحترم الذي أحترمه ويجبر أي شخص على احترامه لأها وجهة نظر إنسان يسعي لرقي مجتمع
ولكن لى تعقيب بسيط
1- انى ذكرت ان تفعيل العقاب هو محور فقط من عدة محاور وان كان الاساسى من وجهة نظرى .
2- ان مبدأ ( الثواب والعقاب ) لابد من الاخذ به حيث لا نستطيع الاعتماد فقط على الضمير فى اصلاح الامور ودائما ما يكون عقاب المخطئ ردعا للاخرين من ذوى النفوس الضعيفة .

• مبدأ الثواب والعقاب يستخدم في الاثابة والعقاب أي أن المشكلة عميقة للدرجة التي أثيب بها المدرس إذا لم يغشش فالمفروض أنه لايوجد غش في المدارس ولكن هناك ثقافة عامة اجتاحت منظومة التربية والتعليم بكامل منظوماتها فلابد العمل على إعادة هيكلة ثم نشر ثقافة الأمانة وعدم الغش ومصداقية المناهج والمعلم والوزارة ثم بعد ذلك نعاقب المدرس الذي يغشش لأنه سيكون في هذه الحالة أقلية

3- ان ايات الترغيب والترهيب موجودة بالقرآن الكريم بجانب الحكمة والموعظة الحسنة

• أعتقد أن ألعش هو مثل الخمر فهو يذهب عقول أمه كاملة ومع ذلك الخمر لم يصدر تحريمه مرة واحدة

4- اذا اردت ان تقضى على فساد ظاهر ما لابد ان تغلق جميع المنافذ المؤديه اليه ولا يمكن محاربته من جهة واحدة



" لماذا تقدم اعتذار عن الامتحان ، لأنه باعتذارك هذا قد تتيح الفرصة لذهاب مخادع اخر وتبقى زودت الغشاشين غشاش " وجهة نظر[/quote]

• أما بالنسبة للإعتذار عن الامتحانات فأنت تعلم طبيعة الريف المصري وهو أن يقوم أأولياء أمور طلاب المدرسة التي تنتدب إليها في الشهادة الإعدادية بالحضور إلى المدرسين وجايبين كل الاحباب والأقارب للضغط عليك عشان أبنائهم فعملت مثل القاضي عندما يتنحي عن نظر القضية لأني أعتبر أن الإمتحانات ومستقبل الطلاب مثل القضية ويكون الملاحظ هو القاضي وعندما تمكارس عليه الضغوط يتنحي وهذه وجهة نظري ولذلك ركزت على أن أهم شيء هو نشر ثقافة عدم الغش أولاً
• لك منى أرق الأمنيات بالتوفيق والاستمرار في التواصل والحوار الهادف