حكاية معلم عاش 3 سنين في السعودية

[على ايش ..]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد يدوي

بالفعل كل بلد فيها الصالح والطالح لا ننكر , ولكن من الناحية الاحصائية اتحدث عن الغالبية .
مثال بسيط ربما مدرسة بها 300 طالب كلهم مستواهم متدني الا ثلاثة فأيهما تختار للتعبير عنها : هي مدرسة فاشله - أم انها مدرسة ممتازة .
طبعا هي مدرسة فاشلة بغض النظر عن الاقلية

ليس الهدف من موضوعي الحديث عن السعودية كبلد
ولكني تحدثت بموضوعية عن العمل في المدارس الخاصة

هل انت مخول حتى تعمل بالاحصائيات..؟ او هل تعرف كم عدد المبتعثين خارج المملكة في موقع التعليم العالي ..مليون طالب ومئتيين الف على حساب الدوله فقط هذا من غير من يبتعث على حسابه الخاص ما يهم هو ان شروط الابتعاث ان يكون حاصل في الثانويه 85 بالمئه و ان يكون حاصل في التوفيل 50 هذا يكسر احصائيتك المخمورة مثلك
او
هل تعرف ان المملكة الاولى عالميا في الابتعاث ...
لا استطيع ان اضع الرابط هنا لان مشاركاتي قليله ولكن اكتب " التعليم العالي السعودي " وهو موقع حكومي رسمي يتحدث عن انجازات المبتعثين


هل الخمرة في مصر مغشوشه حتى تاتي الينا هنا وتعمل احصائات دون دراسه او حتى من جريدة او موقع رسمي ام انك كنت ذاهب لبيت الدعارة ثم قررت هنا انت تكتب هذا الهراء يا مثقف ومتحضر

هل تريد ان نتحدث عن المدارس في مصر وكيف مدرس يضرب الطلاب الصغار بعنف او تريد ان نتحدث عن دكتور في الجامعه يرقص مثل ما ترقص النساء في الكازهونات ام تريد ان نتحدث عن المدرسيين الخصوصيين وكيف يعطي دروس لطالباته في الشرف ثم يصورهن هل تريد ان نتحدث عن هحوم الطلاب على مدرس الفصل وكانها حرب اهليله بدون سابقه انذار .. مشكلة حين يعتقد البعض ان مقدس ومن الملائكه والعيوب ماليه راسه ثم يكابر