منافشه القرار 230 في اعدادي
ارجو من الجميع مناقشه تعديل القرار 230 ومميزاته وعيوبه
1) واضح من توزيع الفترت ان الاخ معد تعديل القرار نسي التربيه الدينيه او تم الغائها
2) ما مصير مدرسي المجالات في المرحله الاعدايه بعد ما كان الفصل بيدرس 4 حصص مجالات لان الفصل كان يقسم الي نصفين وكل نصف فتره وبذلك يحدث زياده كبيره في مدرسي المجال والاقتصاد
3) سوف يحدث عجز رهيب في مدرسي مادتي الرياضيات والانجليزي
4) لم يتحدد الاساس الذي علي اساسه يختار الطالب النشاط
5) ما مصير مدرسي ماده المكتبه
6) اذا اختار الطالب ماده التربيه الرياضيه ويوجد عجز في كل المدارس قي التربيه الرياضيه وكيفيه احتساب الدرجه الفعليه لماده النشاط مثل التربيه الموسيقيه مثلا
واضح كل من يعمل في التخطيط في مجال التعليم غير ملم نهائيا بالوضع الفعلي للعمليه التعليميه وواضح انه لم يخرج مره من مكتبه و ذهب الي مدرسه
|