اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > منتدى معلمي التربية والتعليم

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #15  
قديم 20-12-2011, 08:28 PM
syfsyed syfsyed غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 57
معدل تقييم المستوى: 18
syfsyed is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم فليفل مشاهدة المشاركة
بالنسبة لاضافة الطلاب يمكن التغلب على المشكله دى عن طريق الادارة او عن طريق تعديل البيانات الخاصة بالطلاب المستبعدين من المدرسة وكتابة بيانات الطلاب الجدد مكانهم ثم حفظ التعديل عن طريق
اختيار مستبعد
ثم اختيار اى اسم من اى صف
ثم كتابة البيانات الصحيحة للطالب الذى تريد اضافته
ثم تغيير حالة الطالب من مستبعد لاى سبب من الاسباب الى ناجح ومنقول او باق للاعادة حسب حالته
ثم احفظ
سيتم حفظ بيانات الطالب الجديد مكان الطالب القديم مع مراعاة ادخال البيانات سليمة من شهادة الميلاد واختيار الصف والفصل بصوره صحيحة
وشكرا
السلام عليكم
هذا الحل الذى ذكرته أخى الفاضل هو خطأ فادح وذلك لسببين
أولاً : المفروض ان كود الطالب منذ دخوله المرحلة الابتدائية او رياض الاطفال هو كود ثابت خاص بالطالب وانت بهذه الطريقة جعلت طالب اخر له نفس الكود واذا تم البحث عنه بالكود فى الادارة سيظهر طالب اخر وهو الذى اضفته انت . وبذلك سيضطر المسئول اضافة الطالب مرة اخرى .
ثانياً : الطالب الموجود فى المستبعدين يوجد سبب لاستبعاده .فقد يكون منقول واذا انت قمت بتغيير البيانات فأنت اتعبت مسئول الاحصاء فى المدرسة المنقول اليها الطالب لانه لن يجده وسيضطر لاضافته عن طريق الادارة .

وحل مشاكل الطلاب كلها تكون كالآتى :
أولاً :بمراعات الضمير والدقة فى العمل على قاعدة البيانات
فالطلبة المحولين يوجد فى كل مدرسة كشف باسمائهم
لو كل مسئول احصاء قام بنقل الطلاب المنقولين من عنده ستحل اغلب المشاكل
ثانياً : ان يقوم مسئول الاحصاء بالمدرسة الابتدائية بعمله على اكمل وجه باضافة جميع الطلاب
وان كنت اقترح ان يسند موضوع تسجيل الطلاب فى الصف الاول الابتدائى الى مسئول الادارة التعليمية .
ثالثاً : أن يتأكد مسئول الاحصاء بالادارة التعليمية من صحة الاعداد فى الاحصاء الاستقرارى بمضاهات هذه الاعداد بالاعدادا الفعليه فى المدرسة ، وذلك بطلب كشف معتمد من مدير المدرسة بالاعداد الفعليه فى المدرسة او من خلال خطة الزيارات الخاصة بمسئولى الاحصاء فى الادارات . والسبب فى ذلك ان اى مسئول احصاء بالمدرسة يمكن ان يسجل الاحصاء الاستقرارى للطبلة بصورة صحيحية مئة فى المئة وذلك بكتابة الاعداد الموجودة فى القاعدة التفصيلية فى الاحصاء الاستقرارى وستكون النتيجة ان البيانات صحيحة مئة فى المئة مع العلم ان الأعداد قد تكون غير مطابقة للاعداد الفعليه فى المدرسة .
رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:18 PM.