|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
[COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"][COLOR="rgb(47, 79, 79)"]
الامتحان مكون من 4 اسئلة اول حاجة صح و خطا الاسئلة التى اتذكرها 1-يتم استقبال مدخلات المستخدم من خلال العديد من الأدوات منها TextBox(صح) 2-المتغير من النوع Double يأخذ القيمة True أو False. (خطأ) 3-تستخدم Select Case فى حالة وجود أكثر من احتمالين للتفرع. (صح) 4-فى حالة تحديد القيمة 2500 للخاصية ( Interval ) للأداة ( Timer ) فهذا يعنى 25 ثانية. (خطا) 5-يعلن الإجراء Procedure مرة واحدة ويستدعى أى عدد من المرات. (صح) السوال الثانى اختر Dim A As Integer = 15 If A Mod 3 = 0 Then Me.Label1.Text = "True" Else Me.Label1.Text = "False" End If أ- "True" الاجابة الصحيحة ب- "False" ج- 15 2 – الهدف من الكود Code التالى هو : Dim N As Integer Dim S As Integer For N = 1 To 100 S = S + N Next Me.Label1.Text = S أ – عرض الأعداد من 1 إلى 100 ب – عرض مجموع الأعداد من 1 إلى 100 الاجابة الصحيحة ج – عرض حاصل ضرب الأعداد من 1 إلى 100 [/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR] 3-ناتج حل هذه العملية 2-(5+4)*2 أ-16 الاجابة الصحيحة ب-18 ج-10 ثالثا المصطلح 1-ھى مخزن فى ذاكرة الكمبيوتر يحمل القيم التى لا تتغير اثناء تشغيل البرنامج (الثوابت) 2-حلقة تكرارية تستخدم عند عدم معرفة عدد مرات التكرار (Do While) 3-هو عبارة عن صياغة للعلاقة بين كميتين. اى من هاتين الكميتين من الممكن ان تكون متغير او خاصية او ثابت او قيمة مجردة (التعبير الشرطى) صحح Din x As Intger-1 Const x As Sangle -2 x = 10 1-Dim 2- single السوال الرابع كان اختار من الاقواس كان فيه try catch / selectedindex/timer/rem مش فاكر الاخيرة اخر حاجة السوال الثانى ازاى يتحسب ؟؟؟؟ |
العلامات المرجعية |
|
|