#32
|
|||
|
|||
![]()
شكرا على هذه المبادرة واقترحاتى كالتالى
اولا: التركيز الشديد على المرحلة الابتدائة فهى الاساس واعطاء مدرسيها مميزات اضافيه عن المرحلتين الاعدادية والثانوية ثانيا: الاهتمام بمعلمى المرحلة الابتدائية باعطائهم دورات مكثفة فى طرق التدريس وشرح للمناهج الجديدة ثالثا: تنقية المناهج الشرعية وضم المتشابه منها بدون خسف للمناهج كما حدث فى المرحلة الاعدادية لان الاساس فى التعليم الازهرى هو العلوم الشرعية والعربي فانا مع التطوير لا الخسف رابعا : العمل على ايجاد مناهج فى المواد الثقافية خاصة بالازهر ولا تكون مرتبطة بالتربية والتعليم او على الاقل نخفف المناهج الثقافية لتقليل الفجوة بينهما فى عدد المواد خامسا واعتقد انها مهمة جدا: الا يقتصر منصب شيخ المعهد على مدرسى العلوم العربية والشرعية فقط بل السماح لمدرسى المواد الثقافية بالمناصب القيادية ايضا فهناك من مدرسى العلوم العربية والشرعية من لا يصلح نهائيا ان يكون مديرا لاى مؤسسة تعليمية |
العلامات المرجعية |
|
|