: لا لا للشللية والجروبات فى احلى بوابة الثانوية العامة كلنا هنا اخوات ونسعى لتبادل الافادة

[ميس هدى خليفة]

بسم الله الرحمن الرحيم

بداية لا ينكر فضل هذا المنتدي الا جاحد فهذا المنتدي الرائع و المتميز واحة تلتقي فيها الافكار و الاراء بعيدا عن شطط السياسة و ما بها من شد و جذب يفرق و لا يجمع
اما بالنسبة للدعوة الكريمة من جانب الاستاذة الفاضلة ميس هدي و التي تناهض فيها الشللية , فأود ان اشير الي النقاط التالية

اهلا وسهلا بك استاذى الفاضل - اتشرف جدا بتواجدك بموضوعى وبحوارك الراقى
دعنا نتناقش بكل النقاط التى اثرتها حضرتك بالموضوع
1

- الكثير من الاعضاء في هذا المنتدي لم يرق بعد الي مستوي الشللية فهو منعزل عن الاخرين فينحصر دخوله علي البوابة من اجل االاستفادة الشخصية فقط و ذلك بتحميل مشاركات الاعضاء الاخرين الايجابية من مذكرات و مراجعات فهل من آلية
تشترط عليهم المشاركة بفعالية في حتي في الاقسام التي يرغبون في زيارتها من آن لآخر؟

أتفق معك بهذا ولكن هؤلاء الطيارين لا يعتبرون أعضاء مفيدين وبالتالى ليسوا هم المقصودين بموضوعنا انما نتحدث عن الاشخاص المهتمين الذين وصلت مشاركالتهم الى عدد مناسب ليكن فوق ال 50 مثلا- هؤلاء من نشجعهم ونطلب منهم التواصل مع الجميع واتمنى ان تعاون جميعا بذلك
2

- الكثير من الاعضاء الايجابيين يصرون علي رفع مشاركاتهم في صورة ملفات محمية او pdf و بها علامات مائية تؤثر غالبا علي محتوي المشاركة من حيث الشكل و الوضوح و اري ان هذا به نوع من استخدام البوابة كطريقة لعرض المشاركات و ليس بغرض ان يستفيد منها باقي الاعضاء و هنا لا سبيل للحديث عن حقوق الملكية الفكرية الملكية فطالما قام العضو برفع المشاركة علي البوابة فهذة موافقة ضمنية علي الاقتباس من الاعمال الخاصة به فهل من سبيل الي الزام من يرفع المشاركات ان تكون في صورة ملفات وورد و غير محمية حتي تعم الفائدة علي الجميع؟

- ايضا اجد معك كل الحق - لكن لا يمكننا اجبار احد على الغاء اسمه عن المذكرات - اما لانه لا يرغب قعلا فى المشاركة الجادة كما قلت انت - او لان البعض مع الاسف يسرق جهد غيره حتى بدون ان يفكر ان يبادلة الافادة بعمل اخر من جهده - او لان حجة من يفعل ذلك انه يرقعه للطلبة ولا يفرق معهم اسم المعلم وقد تكون حجته محترمه هنا
وبكل الحالات من يضع عمله هنا تفضل منه وهو يقيم ما يردي - الثواب او التباهى او افادة الطللاب فقط دون المعلمين - وحقا من يفعل الخير ويترك العمل مفتوح كثيرون ولهم كل الاحترام
ولا نملك الا تشجيع كل المعلمين على فعل ذلك وتبادل الافادة واتمنى ان يقفل التحميل هنا على من لم يشارك بموضوعات مفيدة ويستطيع التحميل من يفيد فقط وقد يكون هذا صالح بالمستقبل

3

- ينحصر الاهتمام من جانب المشرفين علي زيارة الاقسام الخاصة بهم فقط للمتابعة في وقت يجب التنبيه فيه عليهم بضرورة زيارة باقي الاقسام و المشاركة فيها بفعالية

ايضا معك حق وهذا دورنا جميعا فى التشجيع على زيارة كل الاقسام والتشارك بالحوار والرأى وقد تصلح الرسائل الخاصة للدعوات كنوع من التنشيط ولفت النظر الى موضوعات بعضنا.... لنجرب سويا هذا
4

- يشعر بعض اصحاب المشاركات الايجابية الجيدة ببعض الظلم في عدم تثبيت المشاركات الخاصة بهم
فلماذا لا يتم تثبيت العمل طالما بلغ عدد معين من المشاهدات و ذلك تشجيعا لصاحب المشاركة

هذا دور المشرف والمراقب وهذا ما ننادى به جميعا - ايلوا التثبيت القديم وثبتوا المناسب الذى يترأى لكم كمشرفين فهذا دوركم - لا حكر فى التثبيت او فك التثبيت على احد
5

- يوجد تناقض واضح في حساب مستوي الاداء فهل من الممكن تغيير معيار القياس فيكون علي اساس المشاركات الايجابية و ليس مجرد توجيه الشكر في مشاركة باقي الاعضاء

طبعا معك كل الحق واسوأ شىء ان يشارك العضو بموضوع مفيد وطويل ولا يجد ردا على موضوعه الا كلمة شكرا وكأ ن المار لم يقرأه من اصله - لذلك علينا التشجيع على الردود الفعالة وايضا يمكننا مراسلة الناس والتنبية الدائم بالموضوعات ليكونوا اكثر ايجابية بالردود مع الموضوعات

أري سيدتي ان هذة العوامل تساهم في عزوف الكثيرين عن المشاركة و ابداء الرأي في الموضوعات المختلفة
فلا يصلون الي حتي مستوي الشللية
أشكر صاحبة الفكرة ميس هدي علي هذا الجهد الذي نعهده دائما من جانبها و اعتذر عن الاطالة

ايضا اتفق معك فى معظم ارائك استاذى الفاضل

واسعدنى جدا حوارك البناء والدال على حبك للفائدة

كل تقديرى وامتنانى لك واتشرف دائما بالتعاون معك بكل الاقسام