|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#5
|
||||
|
||||
![]()
هذه الاسئلة لها اكثر من اجابة وانا فى حيرة
- أفضل معامل تمييز للفقرة (السؤال) في اختبار تحصيلي هو : (أ) عندما يكون سالباً . (ب) صفراً . (ج) 0.25 فأقل . (د) 0.30 فأكثر . - الأساس النفسي للمنهج هو : (أ) الأفكار والمعتقدات وأنماط السلوك . (ب) مطالب المجتمع الحالية والمستقبلية . (ج) نتاج دراسات سيكولوجية التعلم . (د) الخبرات التي يتم إتاحتها للفرد لجعله واعيـًا بمجريات الأمور - إذا كنت بصدد التعرف على اتجاهات التلاميذ نحو المقرر الذي تدرسه فإن أفضل طريقة لذلك يتمثل في : (أ) اختبار تحصيلي يقيس معارفهم ومهاراتهم في المقرر . (ب) استبانة تضمن آراءهم حول المادة . (ج) إجراء مقابلات مع عينات من التلاميذ . (د) المناقشة المفتوحة مع التلاميذ . 50 61- من خصائص مراحل النمو المعرفي عند بياجيه : (أ) أن كل مرحلة منفصلة عن الأخرى . (ب) أن كل مرحلة تؤثر وتتأثر بالمراحل الأخرى . (ج) أن الأفراد متساوون في الفترة العمرية للوصول إلى هذه المراحل. (د) ليس هناك فروق فردية في خصائص هذه المراحل . 64- أي مما يأتي لا يعد من عناصر المنهج ؟ (أ) الأهداف . (ب) فلسفة المجتمع . (ج) المحتوى . (د) التقويم . 65- أي مما يأتي لا يعتبر من المعايير المناسبة لاختيار طريقة التدريس ؟ (أ) سهولة استخدامها في جميع الظروف . (ب) مراعاتها مبدأ تكامل الخبرات التعليمية . (ج) قابليتها للتعديل تبعـًا للمتغيرات التي قد تطرأ . (د) ممكنة وقابلة للتنفيذ في حدود الزمن المعطى لها - أي أنواع التقويم التالية يصلح للتقويم المستمر في العملية التعليمية ؟ (أ) القبلية . (ب) التكوينية . (ج) الختامية . (د) لاشيء مما ذكر 70- يكون الاختبار صادقـًا إذا : (أ) قاس ما وضع لقياسه . (ب) كانت درجات الطلبة مرتفعة . (ج) كانت النتائج مستقرة بتكرار القياس . (د) حصل الطالب على نفس الدرجة مهما اختلف المصححون . 71 ![]() |
العلامات المرجعية |
|
|