اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 04-10-2008, 09:15 AM
الصورة الرمزية امال عبد الهادى
امال عبد الهادى امال عبد الهادى غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 1,555
معدل تقييم المستوى: 19
امال عبد الهادى is on a distinguished road
افتراضي المرحلة الابتدائية موضوعات نربوية - وسائل تعليمية - مناهج ودروس صفيه

وبناء على طلب السادة مدرسى المرحلة الابتدائية سوف نخصص هذ ة الصفحة للمرحلة الابتدائية لأن المرحلة الابتدائية هي البنية الأساسية لباقي المراحل وخصوصا في ظل تطوير المناهج حتى نستفيد من بعض ونستفيد أيضا من أهل الخبرة في المرحلة الاعدادية والثانوية ان شاء الله

اول موضوعاتها ما جاء فى قرار الوزارة الجديد الخاص بالمرحلة الابتائية وهذا نصه .


تطبيق نظام التقويم الشامل على الخامس الإبتدائى والأول الاعدادي بدءا من العام الدراسى

تطبيق نظام التقويم الشامل على الخامس الإبتدائى والأول الاعدادي بدءا من العام الدراسى المقبل 26/08/2008 القاهرة - أ ش أ - البديل الالكتروني / 26 - 8 - 2008
أصدر الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم الثلاثاء قرارين بتطبيق نظام التقويم الشامل على الصفين ، الخامس الإبتدائى والأول الإعدادى بمرحلة التعليم الأساسى فى جميع مدارس الجمهورية إعتبارا من العام الدراسى الجديد 2008 / 2009 ، وذلك وفقا للقواعد والضوابط التى وافق عليها المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى .وذكر الوزير أن نظام التقويم الشامل سوف يطبق على جميع الصفوف بنهاية عام 2010 / 2011 .

وقال الجمل أن تطبيق ذلك النظام سيمكن من تأهيل الطلاب واكتسابهم مهارات حياتية من خلال تفعيل دور الطالب فى العملية التعليمية، وكذلك الأنشطة التى تنمى قدراته وملكاته .. مشيرا إلى أن هذا النظام أعاد التوازن النسبى بين المواد الدراسية والأنشطة ، بحيث يصبح للمواد التحريرية نسبة 50 \% من المجموع ، وللأنشطة 50 \% .

وأضاف أن نظام التقويم الشامل يتيح لولى الأمر الوقوف على جوانب الضعف وتشخيصها لوضع الحلول العلاج لها فى مرحلة مبكرة ، كما يتيح لولى الأمر والمعلم التعرف على جميع الجوانب الشخصية للتلميذ من خلال ملف الطالب الذى تدرج به كافة أنشطة الطالب ووضع الحلول المناسبة والبرامج العلاجية لنواحى القصور لدى الطالب .

وأشار الوزير إلى أن نظام التقويم الشامل يعد أحد المحاور الرئيسية لمواجهة ظاهرة التسرب من التعليم ، لأن نجاح البرامج العلاجية سواء فى الفصل الدراسى الأول أو الثانى وخلال الصيف يساعد على إعادة التلاميذ إلى منظومة التعليم.. منوها بأن نظام التقويم الشامل سوف يطبق على جميع الصفوف بنهاية عام 2010 / 2011 .

وأوضح الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم أن نظام التقويم الشامل يتضمن عددا من العناصر الرئيسية منها ملف انجازات التلميذ وله نسبة 50 \% ، ويشمل الأعمال التحريرية 15 \% ، الأعمال الشفهية والعملية بنسبة 15\% وتتضمن المناقشات ، عرض التجارب ، البحوث ، متطلبات كل مادة ، والأنشطة المصاحبة للمادة 15\% وتشمل تكليفات بعمل أنشطة مرتبطة بالمادة ، تطبببق ما تعلمه الطالب فى مواقف
حياتية متنوعة تربط باهتماماته مثل إعداد وسيلة تعليمية ، تجميع مكونات من البيئة ، والسلوك بنسبة 5 \% ويخص سلوك التلميذ داخل الفصل وخارجه وعلاقاته بزملائه ومدى إلتزامه بالقواعد والتعليمات والنظم المدرسية .

وأضاف الجمل أن التقويم الشامل يتضمن كذلك الاختبارات الموحدة "الإمتحانات التحريرية" بنسبة 50 % .. مشيرا إلى أن تقويم المادة يطبق عليها نظام الفترة " الفترة تعادل حصتين أى 90 دقيقة " ويكون التقويم شهريا .

وأشار الوزير إلى أنه بالنسبه للصف الأول الإعدادى ستطبق عليه اللغة الفرنسية للعام الدراسى 2008 / 2009 فى محافظات " الإسكندرية ، الغربية، الجيزة ، الاسماعيلية ، قنا، بورسعيد، الاقصر" ، أما الأنشطة التربوية والمهارات العلمية " مجال زراعى ، مجال صناعى ، اقتصاد منزلى" لا تضاف للمجموع



 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:02 PM.