|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#7
|
||||
|
||||
![]() قطعة أخرى من امتحان الأستاذ / أحمد أبو زيد " العلم آثاره عظيمة ، لذلك يحرص المسئولون على رعايةالمتعلمين من الجنسين رغبة في خلق جيل يسايرالحياة العصرية مسايرة صحيحة بعد أن أصبحت سبل العلم ميسرة أمام الجميع " أ- أعرب ما تحته خط فيالعبارة السابقة : ب-استخرج من العبارة ما يأتي : - مفعولاً مطلقاً. - مفعولاً لأجله . - خبراً لمبتدأ وبين نوعه . - فعلاً ناسخاً وبين خبره . - مثنى وأعربه . - جمع مذكرسالماً . جـ - ( ميادين خدمة الوطن فسيحة أدخل كان على الجملة السابقةواضبط الاسم والخبر. د- ( التلميذان )ضع هذه الكلمة في جملتين بحيثتكون مرفوعة مرة ومنصوبة مرة أخرى أ ـ الإعراب : المتعلمين : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة. يساير : فعل مضارع مرفوع . العصرية : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة. ب) الاستخراج : ــ مفعول مطلق : مسايرة ــ مفعول لأجله : رغبــة ــ خبر لمبتدأ : آثاره عظيمة نوعه : جملة اسمية ــ فعل ناسخ : أصبح خبره : ميسرة نوعه : خبر مفرد ــ مثنى : الجنسين : إعرابه : اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى. ــ جمع مذكر سالم : المسئولون : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم. ج ) كانت ميادينُ خدمةِ الوطنِ فسيحةً د ) التلميذان مجتهدان ( مرفوعة لأنها مبتدأ )
قابلت التلميذين ( منصوبة لأنها مفعول به )
__________________
ليس السخاء بأن تعطينى ما أنا فى حاجة إليه أكثر منك ، بـل السخاء فـى أن تعطـينى مـا تحتـاج إليــه أكثــر منـى.
آخر تعديل بواسطة ناصر الفخرانى ، 17-01-2009 الساعة 12:06 AM |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|