إلى كل معلم مساعد

[مس رانيا حسن]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم جميعا اتمنى ان تكونوا
فى احسن حال
اول موضوع نتواصل فيه متعلق بكيفيه
تحضير الدرس وشرحه كل منا يقوم بعرض طريقته فى التحضيربشكل موجز
ويتقبل اى نصح او تعليق عن طريقته
فالغايه من الموضوع هو ان نفيد بعضنا البعض

المادة : علم نفس
موضوع الدرس :
الإنفعالات ( الجوانب الأساسية للإنفعال )
الأهداف :
- يعرّف الطالب معنى الإنفعال
- يتعرف الطالب على الجوانب الأساسية للإنفعال
- يشعر الطالب بأهمية دراسة موضوع الإنفعالات
- يبرهن الطالب على وجود صلة بين
الإنفعالات والدوافع
- يعطى الطالب أمثلة على بعض المظاهر الفسيولوجية للإنفعالات
الوسائل التعليمية :
الملخص السبورى ، الكتاب المدرسى ،
الأمثلة الشارحة
طريقة التدريس :
الإلقاء ، المحاضرة ، المناقشة مع الطلاب
سؤال تمهيدى :
ما المقصود بالدافع ؟
عناصر الدرس :
يتم فيه ذكر شرح موجز للعناصر التاليه
مع ذكر الأمثلة أيضا
تعريف الإنفعال - العلاقة بين الإنفعالات والدوافع - الجوانب الأساسية للإنفعال
( الجانب الفسيولوجى - الخبرة الشعورية )
التقويم :
س1 : أ) ما المقصود بالإنفعال ؟
ب)وضح العلاقة بين الإنفعالات والدوافع ؟
س2 : أ) ما المقصود بالخبرة الشعورية ؟
ب) إعرض أمثلة للمظاهر الفسيولوجية للإنفعالات ؟
طريقتى فى الشرح
فى بداية الدرس اقوم بربط حدث واقعى بموضوع الدرس حتى اهيىء جو الألفه
والتشويق للطلاب مع محاولة ربط الدرس السابق
بالدرس الجديد افضّل طريقة الالقاء مع المناقشه
حتى يكونوا الطلاب ايجابيين وليسوا مجرد مستمعين فقط فالتعلم الفعال قائم على المشاركة النشطة والإيجابية بين المعلم والطالب .
منتظرة مشاركتكم وتعليقكم على طريقتى
ومتقبله اى نقد بكل سرور
فى أمان الله