|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#4
04-02-2009, 11:55 PM
|
||||
|
||||
تطوير ولا.............تدمير
والله انا مش عارفه بالظبط هو مين الي بيطور؟
مش المفروض يعلنوا مين الي مسئولين عن التطوير؟ وايه اساس التطوير؟ وايه فوائده؟ التطوير لابد له من مقومات: 1- وضع مناهج متطورة وثرية. 2- تأهيل المعلمين للتعامل مع النظام الجديد. 3- تأهيل الطالب لاستيعاب المناهج فى ظل النظام الجديد وكيفية الاستفاده منه. 4- توضيح الصورة لاولياء الامور عن فوائد النظام الجديد وما سيعود على اولادهم من فوائد من جراء تنفيذه تلك النقاط لابد من بدء تنفيذها من المرحلة الابتدائية حتى يصل الطالب للمرحلة الثانوية ليس دون مقدمات اطبق نظام دون الوقوف على ارض صلبة والله ده تدمير مش تطوير
__________________
يا من تحن إلى غد فى يومه...............قد بعت ما تدرى بما لا تعلم!!!!!!!!!! 
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض الشجري
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:28 PM.
