|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#32
|
||||
|
||||
![]()
vالسؤال : (لا تمدحْ امرءًا حتى تجربه) توكيد المضارع هنا...
· مندوب · مستحب · جائز · مكروه vالسؤال : (لا مالكي أرضٍ مستبدون) نصب اسم لا بالياء لأنه... · مرفوعبالضمة · شبيه بالمضاف · مضاف · مفرد vالسؤال : (نحن-أيتها الأمهات-صانعات الأبطال) الاسم المختص هنا (أيتها)... · نعتاً مرفوعاً · مبتدأ مرفوع · نعتاً مجروراً · نعتاً منصوباً vالسؤال : يتميز أسلوب التقرير بالمهاراتالآتية... · حسن العرض والإقناع · البعد عن العاطفة والخيال · كلاهما خطأ · كلاهما صواب v السؤال : (حضرجندي راكب طائرة) عمل اسم الفاعل هنا... · رفع فاعلاً ونصب مفعول معه · كسرفاعلاً ونصب مفعولين · رفع فاعلاً ونصب مفعولاً · رفع فاعلاً وجر مفعولين v السؤال : إن كان جواب القسمجملة فعلية مثبتة فعلها ماضي أكدت بـ… · بالميم وقدم · باللام وكاد · بالنونوقد · باللام وقد v السؤال : إذاكان الفعل يحدث من طرفين معاً يصبح ما بعد الواو... · معطوفاً · ممنوعاً من الصرف · مضافاً · جميعالإجابات v السؤال : من مواضع همزة الوصل شواذ الأسماء ومنها... · اثنان · أحد عشر · سالم أربعة
__________________
مع أطيب الأمنيات بالتوفيق الدكتورة/سلوى عزازي |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|