اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 14-04-2010, 01:40 AM
ابو محمد الطيب ابو محمد الطيب غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 133
معدل تقييم المستوى: 18
ابو محمد الطيب is on a distinguished road
افتراضي من مشرفي الأنشطة إلى السيد وزير التربية والتعليم

الأخ الفاضل

السيد وزير التربية والتعليم

حياكم الله ورعاكم

.................

أين الكادر ؟

.................

سؤال بسيط

من حقنا أن تتكرم وتجيب عن هذا السؤال

هل نتبع الإداريين

الإجابة ببساطة لا

..............

فأنا مثلا مشرف مكتبات

أقوم بعمل أخصائي المكتبات

وأخذنا المرحلة الأولى من الكادر

ودخلنا امتحان الكادر

وبفضل الله وحده

نجحنا في امتحان الكادر

وصرفنا المرحلة الثانية من الكادر

وسعدنا وفرحنا

وأصبحت لا أخجل من مرتبي

وفجأة وعلى غير توقع

تم خصم المرحلة الأولى

ثم تم خصم المرحلة الثانية

ليعود المرتب ضعيفًا ، هزيلًا ، مريضًا

يشكو إلى الله قلوبًا نزعت منها الرحمة

........................

السيد الفاضل

وزير التربية والتعليم

من حقنا أن نسأل

ومن واجبك أن تتكرم بالجواب

....................

نكرر لسيادتكم التحية

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
  #2  
قديم 30-06-2010, 01:38 PM
آدم البرنس آدم البرنس غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 68
معدل تقييم المستوى: 16
آدم البرنس is on a distinguished road
افتراضي هام وعاجل الى سيادة وزير التربية والتعليم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نظرية ومطلوب حلها من سيادة الوزير والسادة المسئولين

المعطيات
نلاحظ هذه الايام مدة الثورة التكنولوجية التى اجتاحت التربية والتعليم فلم يقتصر الحصول على شهادة ال ICDL المعلم المساعد فقط ، بل امتدت الى جميع المعلمين فى التربية والتعليم ، وعذراً !!! أنى فيهم ناس متعرفش تشغل وتطفى جهاز الكمبيوتر وهذا ليس عيب فيهم لأن على أيامهم لم يكن موجود مادة الكمبيوتر ولا حتى انتشرت مثل الان .

المطلوب
أليس بعد ذلك ان نحاول الاهتمام بالكمبيوتر فى المجال الدراسى فنلاحظ أن المرحلة الابتدائية الكمبوتر فيها على الهامش ولا يضاف الى المحموع ___ أما المرحلة الاعدادية نجد أن الكمبيوتر اللى بيقولوا أنه لغة العصر
نجد أن الكمبيوتر عليه ( 20 درجة ) فقط على مدار الفصلين الدراسيين مثل التربية الفنية ومنه ( 10 درجات ) على الانشطة والاوراق المهملة الخاصة بملف الانجاز ___ أما المرحلة الثانوية فحدث ولا حرج لايوجد منهج أساساً كتاب الصف الاول الثانوى فارغ ومطلوب من الطالب أن يبحث على المعلومة بنفسه وهما عارفين أن الطالب مستحيل يتعب نفسه والمادة لا تضاف الى المجموع _ اما الصف الثانى والثالث الثانوى فالمادة تدخل ضمن الانشطة الاختيارية ومعظم الطلبة بيفضلوا المجال الصناعى والزراعى لضمان الحصول على الدرجات النهائية .

المحصلة فى النهاية أن الطالب يبقى عنده ما يقرب من (23 عام ) ولا يفقه شىء فى الكمبيوتر وبعد كده نطلب منه الحصول على شهادة ال iCDL .

البرهان ( الرجاء من سيادتكم )

الاهتمام بالكمبيوتر فى المراحل التعليمية المختلفة ومحاولة زيادة درجاته على الاقل يصبح ( 40 درجة )
وتطبيقه بالشكل المناسب على المرحلة الابتدائية والثانوية والاهتمام بالبرامج ولغات البرمجة .

ولكم جزيل الشكر

وأرجووووووووووو من مدرسى الكمبيوتر أن يشاركونى ويردوا عليا أذا كنت صح أو خطأ

أخوكم فى الله a.k.m
  #3  
قديم 08-07-2010, 01:26 PM
عادل الرفاعى عادل الرفاعى غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
عادل الرفاعى is on a distinguished road
افتراضي

السيد الفاضل /وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد
أشكر لسيادتكم ماتقوم بة من عملية التطهير لبعض مراكز القوى فى وزارة التربية والتعليم التى طالما استأثرت بكل مافيهامن النعم ولم نرى منهم الا كل النقم. ,وانا ان شاء الله على يقين من قدرتكم بعون الله ومددة على أن تكمل هذة المسيرة لتزيل عن هذا الثوب الابيض ( وزارة التربية والتعليم ) الاقذار التى طالما علقت بة وارجو أن أهمس فى أذن معاليك ألا تلقى بالا ولاتعير اهتماما بتلك الاصوات العالية التى ألفت الظلام فراح النور يذهب بأبصارهم ودأبت على الافساد فبات الاصلاح يؤرقهم ويزلزل الارض من تحت أقدامهم. ورغم أننى أعمل مدرسا بالوزارة على مدار بضع وعشرون عاما .عشت خلالها أحلم بأن يعود الانضباط الى مدارسنا التى شهدت حالة من الفوضى على مختلف المستويات حتى بات الملتزم فيها يركل بالاقدام وتناله الالسن التى ليس لها من عملها سوى التندر من المخلصين والتبجح مع المحسنين.
وارجو أن يستمر الاصلاح متوازيا على جميع المحاور :المدرس والتلميذ والمنهج والابنية والتجهيزات والادارة والقرارات التى تزيل الحواجز التى قطعت كل سبل الاتصال بين مختلف عناصر العملية التعليمية فباتت جزرا منعزلة.
أخيرا أرجو تفعيل مبدأ الثواب والعقاب حتى يجد المتسيب مايردعة عن التمادى فى غية ويجنى المجتهد ثمرة اجتهادة حتى لانسمع المقولة الشائعة بأن وزارة التربية والتعليم ( على مستوى المدرسين والاداريين ) الاعرج فيها مثل السليم. ولست أقصد الاعرج بخصوص حالة وانما مضرب مثالة.

أ/ عادل محمد عبد المنعم أحمد

مدرس اول اللغة الانجليزية
بمدرسة الشهيد /أحمد نبيل عامر الاعدادية
ادارة السنطة التعليمية
مديرية التربية والتعليم بالغربية
adel_alrefaey2010*yahoo.com
  #4  
قديم 08-07-2010, 05:40 PM
عادلنصر عادلنصر غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 27
معدل تقييم المستوى: 0
عادلنصر is on a distinguished road
افتراضي

محافظة الجيزة
إدارة العمرانية التعليمية
مدرسة مصطفى كامل التجريبية المتميزة لغات
التـــــمــــــاس
معالي السيد المبجل الاستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد ...
مقدمه لسيادتكم :
مدرسو مدرسة مصطفي كامل التجريبية المتميزة المتكاملة للغات
إدارة العمرانية التعليمية – محافظة الجيزة .
المـــــــوضوع

نظراً لما عهدناه في سيادتكم من الحرص الدائم علي مصالح رعاياكم وحيث أن مدرستنا في ظل قيادتكم الرشيدة لا تقل جودة عن نظيرتها مدرسة المستقبل المتكاملة بمحافظة القاهرة التي أنشأت بالقرار الوزاري رقم 229 لسنة 2002 إلا أننا نحصل علي حافز تجريبي أقل مما يحصل عليه مدرسو مدرسة المستقبل التجريبية المتكاملة بمحافظة القاهرة ويتضح ذلك في المادة الحادية عشر بشأن تعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم 229 لسنة 2002المرفق طيه في حين أن نسب الحافز الموجودة بالمادة العاشرة من القرار الوزاري الخاص بإنشاء مدرستنا رقم 245 بتاريخ 16/7/2007 تقل بمقدار النصف رغم تطابق بقية مواد القرار من حيث المصروفات ونسب الحافزالتي تخصص من مصروفات الطلاب .
و حيث أن موارد المدرسة تسمح بذلك طبقًا للمادة العاشرة من القرار 245 لسنة 2007 الخاص بإنشاء المدرسة.
لذا نلتمس من سيادتكم ـ حيث أنكم أمل لنا ـ مساواتنا بزملائنا في المدارس المناظرة بمحافظة القاهرة .
نأمل من سيادتكم اتخاذ اللازم نحو استصدار قرار وزاري أسوة للقرار الوزاري 229 لسنة 2002 لمدرسة المستقبل التجريبية المتكاملة بمحافظة القاهرة و الذي تم بناء على مذكرة مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة . وجزاكم الله عنا كل خير .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عنهم مدير إدارة المدرسة
أ/ محمد محمود محمد أ / ماجدة فوزي علام
أ/ ياسر فوزي
أ/ ناجى بشاي
أ/ إيمان عبد العظيم
أ/ ثناء محمد جاد
  #5  
قديم 08-07-2010, 05:46 PM
عادلنصر عادلنصر غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 27
معدل تقييم المستوى: 0
عادلنصر is on a distinguished road
افتراضي

نحن 989 مدرس ومدرسة وموظف ادارة العمرانية التعليمية -الجيزة نتظلم من قرارالمحافظ سحب علاوة تشجيعية باثر جعى من 15/3/2008 رغم اعتماد العلاوة من التنظيم والادارة ووكيل وزارة التربية والتعليم الذى اصدر قرار الصرف 2008 وتم اعتمادها فى موازنة 2008لكننا فوجئنا بقرار الحسم هذا الشهر ابريل 2010 اى بعد سنتين من الصرف بحجة خطأ الموظف فى عدم اعتماذها من السيد المحافظ وقتها رغم توقيع عقوبة على هذا الموظف
نرجوا من السيد المحافظ اعتمادها بتارخ لاحق لانة ماهو ذنب 989 موظف فى خطأ الموظف المسئول ولان الشروط الواجبة منطبقة علينا والا ماصدر قرار وكيل الزارة بالصرف
تم تقديم التظلم الى محافظة الجيزة فى 27/4/2010
لم يتم الرد حتى اليوم
نرجوا تدخل الاستاذ الدكتور الوزير لعودة الحق الى اصحابة
  #6  
قديم 09-08-2010, 04:36 PM
عامر محمد عامر عامر محمد عامر غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 415
معدل تقييم المستوى: 18
عامر محمد عامر is on a distinguished road
افتراضي

سياده معالى وزير التربيه و التعليم
نرجوا من سيادتكم الغاء امتحانات كادر المعلم
لما فيها من اهانه للمعلم و اهدارا لكرامته
وشرا لسيادتكم
  #7  
قديم 16-09-2010, 05:29 PM
عبدالرحمن عمران ابودومه عبدالرحمن عمران ابودومه غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 21
معدل تقييم المستوى: 0
عبدالرحمن عمران ابودومه is on a distinguished road
افتراضي مدارس طما سوهاج

السيد الوزير مدارس قطاع سادس طما سوهاج
يتولي القياده فيها مدرسين او مدرسين اوائل بالرغم من وجود وكلاء بهذه المدارس وذلك لان هولاء المدرسين اما من اصحاب النفوذ او المحاسيب لرئيس القطاع او الاداره نرجو التكرم بالتحقيق حتي يتولي الاجدر ذو الخبره
  #8  
قديم 25-10-2010, 08:12 PM
علا عيسى علا عيسى غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 241
معدل تقييم المستوى: 16
علا عيسى is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الأستاذ الفاضل الدكتور معالي / وزير التربية و التعليم
تحية طيبة وبعد
تظلم و التماس واستغاثة
نتقدم بهذا التظلم و الالتماس و ندعو الله عز وجل أن ينال من كرم وعطف ودور سيادتكم في إنصاف الحق ورفع الظلم عن المظلومين
الموضوع:
نحن أخصائي المكتبات نعانى من قرار تطبيق حصة المكتبة حيث أصبح نصيب كل واحد منا على الأقل 18 فصلا وما تبعه من تحضير ودفتر للدرجات وامتحانات بالإضافة إلى وظيفة الأساسية كأخصائي مكتبات
  #9  
قديم 23-11-2010, 02:13 AM
a7madxxx a7madxxx غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 227
معدل تقييم المستوى: 18
a7madxxx is on a distinguished road
Icon113 ارحموا من فى الأرض

نظرة إلى المعلم المساعد يا معالى الوزير اللى مرتبه الصافى 344 جنيه مصرى مينفعوش للإيجار فى هذا الزمن
  #10  
قديم 23-11-2010, 02:21 AM
a7madxxx a7madxxx غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 227
معدل تقييم المستوى: 18
a7madxxx is on a distinguished road
Opp المجموعة المدرسية زى الفول والطعمية

المجموعة المدرسية محتاجة منك يا سيادة الوزير من المراجعة شوية وفى النظرة المرجعية فهى البوابة الخلفية للدروس الخصوصية فياريت تتناقش فى مجلس الشعب فى الدورة البرلمانية اللى إن شاء الله جاية
  #11  
قديم 30-11-2010, 06:29 PM
مؤمن قوى مؤمن قوى غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
المشاركات: 13
معدل تقييم المستوى: 0
مؤمن قوى is on a distinguished road
افتراضي

حرام عليك الدرجات فين ؟
 

العلامات المرجعية

الكلمات الدلالية (Tags)
معلم, احمد زكى بدر, استغاثة, شكوى, وزير التعليم

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:44 PM.