|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
اوجد سؤال
je suis tres content de t’ecrire cette lettre |
#2
|
||||
|
||||
![]()
هذا سؤال هتكون اجابتة بإذن الله تعالى
De quoi es -tu très content ? او ممكن نقول pourquoi tu es très content ? لكونها سبب لسعادته الشديدة اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 1- عندما تجدى كلمة il ya والتى تأتى بعدها مدهة زمنية نسأل بـــ Il ya combien de temps ومعناها منذ كم من الوقت وهى تساوى depuis quand فى المعنى تقريباً 2- اذا أراد الطالب أن يكرر اجابة عنده فيها شك من الافضل ان يكررها بعد الاجابة الاولى مباشرة بحيث يستطيع مقدر الدرجة ( المصحح ) أن يجدها ويتعامل معها بسرعة ولا يجب على الطالب أن يفعل هذا مع جميع أسئلة الامتحان بل فى الاسئلة التى يتردد فى الاجابة عليها لكونه يشك فى أكثر من اجابة لها بالنسبة للمواقف هو جزء انتاجى ، وأى اجابة منطقية صحيحة تحتسب لصالح الطالب ويمكن للطالب أن يصيغ الاجابة على موقف ما بأكثر من طريقة مع ملاحظة انه لن يحتسب له الا الدرجة المخصصة للموقف فقط -- بالنسبة لـــ أوجد أسئلة 1- quel savant هنا أفضل لانه وضع خطاً تحت الاسم ولم يضع خطاً تحت الجملة الاسمية le grand savant Ahmed Zoweil والتى محلها فاعل فى الجملة واذا كان الخط موضوع تحت الجملة الاسمية le grand savant Ahmed Zoweil كلها كنا نسأل بــ qui التى تعود على فاعل عاقل والجزء الثانى من نفس السؤال يتم ذكر كلمة récompenses بعد حرف العطف طبعا 2- بالنسبة لسؤالك عن عدد الجنيهات المدفوعة الكلام الشفوى يجوز فيه combien a t elle paye? أم الكلام التحريرى فالأفضل لك أن تذكرى المحدد وهو كلمة جنيهات Combien de livres égyptiennes a -t -elle payé ? حتى يتضح الى الذهن انها دفعت بالعملة المصرية وليس أى عمله أخرى والله تعالى أعلى وأعلم (((( ان أصبت فهذا فضل من الله وان أخطأت فمنى ومن الشيطان والله منه براء)))) أتمنى لكِ التوفيق دائماً
__________________
كونك أحد أعضاء هذا المنتدى فأنت مؤتمن لك حقوق وعليك واجبات كن مميزاً فى اطروحاتك ، صادقاَ فى معلوماتك ، محباً للخير كن مراقباً فى غياب المراقب فالمنتدى منكم واليكم
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|