|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية | |||
نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
62 | 30.24% |
لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
131 | 63.90% |
لا اعرف |
![]() ![]() ![]() ![]() |
12 | 5.85% |
المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
||||
|
||||
![]()
الملاحظ فى الجودة انها موجهة معظمها الى المرحله الابتدائيه والاعداديه -الايوجد تعلم نشط فى المدارس الثانويه-اعلم اننا لم نصل فى المرحله الثاتنويه اليها-ولكن السادة اللذين يقومون بالتوجيه لنا فى الجوده يقولون اننا لا بد من وجود تعليم نشط -طيب كيف وما الطريقه ولعلمى ان لسيادتكم الباع الطويل فى ذالك ولاخواننا فى المنتدى -فرجائى توضيح ذالك ولكم جزيل الشكر-رجائى الاهتمام بالمرحله الثانويه فى الجودة فاننا نتعامل مع شباب ينضج ويضع طريق شخصيته فى مرحلتنا الثانويه ولكم منى جزيل اهتمامى
__________________
مجمود صبرى شحاته
![]() ![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|