|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ممكن تجاوبنى |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
أكثر ما أفسد التعليم هو اعتماد الطلاب على الكتب الخارجية بدلاً من كتب المدرسة وقد كان بفعل فاعل للتقليل من أهمية الكتب المدرسية ، فضلاً عن جني الأرباح يا أخي الفاضل التعليم ليس تلقين وحفظ أسئلة إذا كان الطالب متقناً للمنهج فعلاً فليس بحاجة إلى أسئلة الطالب في السابق كان يعتمد على نفسه في استخراج الأسئلة ولم يكن لديه مثل هذا الكم الهائل من الكتب الخارجية أو ما يسمى بـ " الملخصات " وكان مستواه أفضل فما الفرق ؟ الأفضل أن نقول : تطوير الكتاب المدرسي من حيث المعلومات وطريقة العرض وجعله أكثر جذباً من تلك الكتب الخارجية وليس ذلك صعباً كما أن المعلم عليه دور ذلك ، والطالب أيضاً وأنا أتفق مع الأخ / tomcruise_tito فيما ذهب إليه |
#4
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
انا طالبه مرحله تانيه دلوقتى وفى المرحله الاولى كنت بعتمد ع كتاب المدرسه فى بعض المواد زى الاحياء والرياضه واحيانا الانجلش لكن عمرى ما هقدر استوعب من كتاب المدرسه فى العربى والفرنش ( لان ببساطه طريقه تقديم المعلومات مش مسهله عليا ولا ع زمايلى انى اعتمد ع الكتاب فى المادتين دول ) واحب اتناقش مع حضرتك فى جزئيه ( دور الطالب ) انا كطالبه دورى انى افهم واحفظ منهجى كويس وبعدين ابتدى ادور ع الاسئله من الكتب عشان اثبت بيها المعلومه وده ما يمنعش انى احلل من الجزئيه اللى بفهمها اسئله زى علل او المفهوم العلمى يعنى الاسئله البسيطه واللى اقدر بيها اجزء الفكره لكن اظن انه صعب جدااا انى انا اللى هابدع فى الاسئله زى اسئله التيمز مثلا اللى بتنفرد بيها الكتب الخاريجيه واللى لقينا زيها فى الامتحانات السنه دى وتعليقا ع التوبيكـ الوزير لو قدر يوقف الكتب الخارجيه هيقدر ازاى يوقف المذكرات اللى المدرسين بيكتبوها بنفسهم تسهيلا ع الطلاب وفيه حاجات اواى من وقف الكتب الخارجيه وهى ان الطالب يقدر يفهم ويتوعب من المدرسه بدل ما يلجا لدرس او اتنين فى الماده الواحده |
#5
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
إذاً كما قلت في المشاركة السابقة الأفضل بعد إلغاء الكتب الخارجية هو تطوير الكتاب المدرسي نفسه من كل النواحي وأعتقد ن الدكتور أحمد لابد أن يكون ذلك في حسبانه اقتباس:
نعم هنا يأتي دور المعلم في الفصل في تنمية التفكير عند الطالب والذي غاب للأسف .. واكتفى أغلب المعلمين بطرح ذلك فقط في الدروس الخصوصية وليس في المدارس وأعتقد أن الوزير د.أحمد زكي لابد أن يعيد المدارس إلى ما كانت عليه وأن يعالج مشكلة الدروس الخصوصية .. إذا أراد فعلاً إصلاح التعليم وهذه المشكلة ليست وليدة هذا العام بل لها أكثر من ربع قرن |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|