اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد 720
السلام عليكم
ممكن توضيح هذه النقاط
1- الذهاب الى المدرسة يعتبر .............. .وسيلة
2- الذهاب الى المدرسة سيراً يعتبر ............ .وسيلة
3- الايقاف المؤقت للكاسيت يعتبر ............... .وسيلة
4- أداة النموذج من محتويات .................. .
( صندوق الادوات - نافذة IDE الرئيسية )
5- هل اللغة الوسيطة هى لغة الآلة . لا
6- تنفرد لغة ال Visual Basic عن سائر لغات البرمجة بأن لها مفسراً ومترجماً . ( ) خطأ والصواب تتميز وكمان كلمة سائر خطأ
* علماً بأن كتاب المدرسة بعد التعديل الجديد ذكر بأنها تتميز ولا تنفرد بذلك بمعنى أنه يوجد لغات أخرى قد تحتوى على الطريقتين بعكس العام الماضى فكانت تنفرد .
أرجووووووووووووو التواصل من جميع الاخوة والاخوات
|
تعديل الكتاب بكلمة اللغة الوسيطة ليس له معني وسوف يؤدي الى التشتيت
حيث انه لكي نفهم اللغة الوسيطة كان لابد اولا تعريف الطالب
في السابق ومع لغات برمجية مثل Visual Basic و C++ أو أي لغة أخرى كان يتم ترجمة اللغة بمترجمها الخاص Compiler العملية التي تعرف بتحويل الشفرات المصدرية إلى ملفات تنفيذية . أي بمعنى أن كل لغة تحتوي على بيئة تشغيلها الخاصة Runtime والتي تهتم بتنفيذ الملفات التنفيذية التي تم تكوينها بعد عملية ترجمة الشفرات المصدرية عبر مترجمات اللغات الخاصة وبهذه يتضح لنا من جديد إن هذه العملية أيضاً تتطلب أن تحتوي كل لغة على مترجمها الخاص Compiler ومشغلها الخاص Runtime
ولكن في تقنية الدوت نت يقوم المترجم الخاص بكل لغة من اللغات المزودة بتقنية الدوت نت بترجمة الشفرة المصدرية إلى صيغة وسيطة Intermediate Format وتسمى باللغة الوسيطة Intermediate Language وهذه الأسلوب يلغي الأسلوب القديم ألا وهو التكوين المبكر للملفات التنفيذية بعد الترجمة وبالإضافة إلى ذلك كل لغة من اللغات المزودة بتقنية الدوت نت لا تحتوي على بيئة تشغيل خاصة Runtime حيث أصبح لهما وقت تشغيل عام Common Language Runtime حيث أن وظيفة وقت التشغيل في تقنية الدوت نت هي الاهتمام بتنفيذ الشفرة المصدرية الوسيطة The Intermediate Language
ودا طبعا ليس له اهمية في مقدمة عن البرمجة
يعني كان تغيير الى كلمة اللغة الوسيطة ليس له اي معني
فزلكةفارغة