نظيف يطور التعليم بفكره القاتل

[كرومبو2011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمجد حلواني 9

أخي الفاضل السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وحتى نضع الأمور في نصابها ما يتم تنفيذه وفقاً لتفسيرهم لقانون الكادر
لايتولى المناصب القيادية بالمدارس الا من كان تربوياً سواء أن كان مدير أو قيادة ثانية
أما قصر الترقيات على المؤهلات العليا فهذا تفسير خاطئ من حضرتك (راجع حضرتك شروط الترقية فى قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2840لعام2007 وعلى فكرة أنا أتكلم من أرض الواقع وماأراه بعينى)
لأن الترقيات مرتبطة بمرور 5 سنوات واجتياز اختبار الكادر وباقي الأمور المتعلقة بالكادر
هذا نص القانون

أما عن رأيي أنا فهو إذا كان يتوجب علينا احترام القانون فكان من الأوجب على من صاغوه أن يتم تنفيذ دورات خاصة بهؤلاء الأساتذه الأفاضل لمدة شهر أو شهرين يتم منحهم شهادة تعادل المؤهل التربوي (هما الحاصلين على مؤهل عالى تربوى أثناء الخدمه عارفين يسووا بمؤهلاتهم الجديده !!)(خاصة أننا عارفين أن الحكاية كلها تستيف ورق وخلاص ) وبعدها يتم التعامل بصورة موحدة مع كل مدرسي التربية والتعليم دون أي تصنيف

في النهاية همسة في أذن أخي الفاضل :ـ
كل الزملاء يهربون من القيادة ومسئولياتها خاصة في ظل القيادة الحالية للوزارة وأسلوبها المتعنت
وثانياً لماذا نحكم مسبقاً بالفشل على شباب المهنة وما أدرانا أن تجاحهم أمر مستبعد
وعلى رأي المثل يوضع سره في أضعف خلقه

لاحول ولاقوة إلا بالله
حد جاب سيرة فشل يا أستاذ
لكن لما يخدوا مدرس من الفصل يقولوا له هنشيلك المسئولية
بدون تدريب وبدون مقدمات وخبرته عشرة أوخمسة عشر عاما فى مقابل ثلاثين واكثر
ومسئولية مدرسة ليس بالأمر البسيط ولا الهين لنفرح بالترقية وخاصة فى هذه الايام
ولاهيفكروا يدربونا بعد ماكل واحد يقع وتتفرج علينا فى العاشرة مساءا وانت عارف بيعملوا من الحبة قبة
البركة فى الشباب زى مابيقولوا -- لكن الشباب المدرب
وليس الشباب اللى معظمه لايعرف شىء فى الاعمال الادارية والمالية
ولاعمره اشترك فى كنترول وأكرر معظمه وليس كله
لانريد أن نجعلها مبارة بين الماضى والحاضر والمستقبل
فلا حاضر ولامستقبل دون احترام الماضى --- والماضى دائما هو المعلم لنا بخيره أو مره
رحمة بمن علمنا حرفا ياسادة
هذا كل مافى الأمر يا اخى
بارك الله فيك وجزاك الله خيرا