اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيلو123456
هاااى مساء الخير عليكوا انا كنت عايزة اسال على حاجة عن التصحيح التصحيح بيبقى عامل ازاى وفعلا فى اجزاء كتير فى كتاب المدرسة ممكن تبقى رغى على الفاضى والتليخيص بيبقى مفيد ؟امتحان السنة الى فاتت فى القاهرة كان سهل والناس كانت حاله كويس بس جابوه نمر وحشة ليه؟كانوا بيدقوا جامد اوى فى التصحيح ؟؟؟ وميرسى اوى
|
اعتقد والله اعلم لان
بعض مدرسي القاهرة والذي يطلقون علي انفسهم
عباقرة التاريخ الي غيرها من المسميات لكي يجذبوا اكبر عدد من الطلاب الي مجموعاتهم فنجدهم يتنافسون علي تبسط المنهج لاقصي درجة وهذا التبسيط يريح الطالب جدا والطالب يقول يا سلام علي العبقرية ويحفظ الكلمتين دول وهو واثق مليون في المية ان الدرجة النهائية في جيبه
يذهب للامتحان ويكتب الاجابة البسيطة اللي هو حفظها ... يوم النتيجة تيجي الكارثة ... ان هؤلاء الطلاب لا يزيدو عن 40 درجة من خمسين
السبب هو ان
الاجابة ناقصة .... ساعتها ينشر خبر ان التصحيح صعب وان العيب في التصحيح ( طبعا الحقيقة
العيب في الملازم اللي بتبسط ولو علي حساب المضمون )
ولو اي مستر من دول كتب الاجابة النموذجية في الملزمة بما يرضي الله .... تلاقي بعض الطلاب هيطفشوا منه ويجروا علي المستر اللي بيبسط المادة حتي ولو ادت الي الخلل في الحل وفقدان الدرجات ... والطالب في الحالة دي يطبق مثل ( احييني النهاردة ... وموتني بكرة )
دي وجهة نظري في
بعض الاخوة المدرسين وبعض ملازمهم
اي خدمة
19-11-2010, 02:58 AM
العرض المتطور
