ضع شكواك هنا لعرضها على الجهات المختصة "لجميع أعضاء المنتدى"

[yasser555555]

بسم الله الرحمن الرحيم

استاذى الفاضل/

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بعد السؤال عن صحتكم واحوالكم
اود ان اعرف كيف استطيع ان اغير المسمى الوظيفى من معلم ابتدائى الى معلم اعدادى E فانا خريج كلية الاداب قسم اللغة الانجليزية الذين يتم تعيينهم بالمرحلة الاعدادية والثانوية وهذا واقع ملموس فمعظم زملائنا من خريجى الاداب يدرسون فى المدارس الاعدادية والثانوية وهذا يرجع الى دراستهم الاكاديمية التى تؤهلهم للعمل بتلك المرحلتين وان خريجى تربية تعليم ابتدائى هم الذين يعملون بالمرحلة الابتدائية
كما احيط علم سيادتكم اننى حصلت على دبلوم عام فى التربية تخصص لغة انجليزية بتقدير عام/امتياز العام الماضى واقوم حاليا بعمل دبلومة خاصة فى ذات التخصص وسوف اكمل المسيرة باذن الله تعالى
فاصبحت الان حاصلا على ليسانس اداب وتربية (تربية عام) ومن حقى ان اغيير مسماى الوظيفى الى معلم اعدادى سواء كنت حاصلا على ليسانس الاداب فقط او تربية عام او كليهما لاننى سئمت من التدريس للمرحلة الابتدائية فقد قمت بالتدريس بنظام الاجر ولمدة 7 سنوات للمرحلة الاعدادية قبل تعيينى بالحكومة فى 2004 وقمت ايضا بتدريس مناهج الثانوية العامة من الصف الاول الى الصف الثالث واصبحت والحمد لله على دراية لا بأس بها بناهج تلك المرحلتين وذلك بشهادة الموجهين والزملاء وايضا الطلبة فقد قبلت التعيين وانا غير راضى حتى لاتضيع تلك الفرصة منى واندم عليها واقسم لك بالله اننى لم اعط طالبا واحدا من الابتدائية درسا خصوصيا منذ تخرجى فى1998 ولكنى اعطى دروسا لطلبة الاعداية والثانوية منذ ان تخرجت وحتى الان مما اكسبنى خبرة لا بأس بها

وهذا المطلب هو اقصى امنياتى وانا لم اسكت منذ ان عيينت ولكن المسئولين بالمديرية كلما سألتهم عن كيفية التغيير قالوا لانعرف فوت علينا بعدين ولكن الحال تغير الان ولن يكون هناك موظفون او مسئولون على نفس النمط الذى ذكرته
فانا اشعر بعطاء اوفر فى التدريس بالمرحلة الاعدادية والثانوية

فارجو ان تساعدنى فى التغيير والحصول على حقى نظرا للاسباب التى ذكرتها
لك منى كل احترام وتقدير[/quote][/quote]

[عصام ضد الفساد]

حكى لى منذ مدة الصديق (م.ح) معلم فى احدى المدارس التجريبية بادارة العامرية التعليمية بالاسكندرية واقعة ظلم وفساد شارك فيها المحقق( عاطف الديب )من وكالة الوزارة و مديرة المدرسة التجريبية(ن) ومدير التجريبيات(ج.ج) والموضوع ان السيدة مديرة المدرسة متسلطة وتعامل المعلمين بطريقة سيئة لا ترقى لمستوى معلمى التجريبيات وتستخدم الفاظا جارحة بالاضافة لضرب التلاميذ الذين لم يدفع اهلهم المصروفات واستيلائها على الحوافز التجريبيى ومنع صرفها لاتفه الاسباب ومخالفات مالية وادارية كثيرة مثل التوقيع لاحد المعلمات المقربات جدا من المديرة رغم غيابها لاسبوع كامل و اشتكى الزميل (م.ح) هو وبعض الزملاء لوكالة الوزارة وحضر المحقق (عاطف الديب) الذى وعد المعلمين بانه سيساعدهم ليحصلوا على حقهم واخذ يدعى الايمان والفضيلة.. وأخذ اقوال بعض الشهود كما قدم له المعلمين بعض المستندات التى تثبت وجود الحوافز التجريبية وعدم نفاذها وغياب المعلمة لاسبوع كامل والتوقيع لها بخط مختلف عن خطها وعندما شعرت المديرة بان الموقف ليس لصالحها طلبت الانفراد بالمحقق فى حجرتها وطلبت من العاملة اعداد السندوتشات والعصير للمحقق وبعد حوالى نصف ساعة طلب (الديب) من المعلمين ان يتصالحوا مع المديرة بحجة انها مريضة وهذا ما يسبب عصبيتها كما ادعى انها نزيهة وانها ستقوم بصرف الحوافز التجريبية فى ميعادها وستغير من أسلوب تعاملها مع المعلمين والطلبة وأصرعلى كتابة صلح بين المديرة والمعلمين بعدما اعتذرت المديرة للمعلمين ثم حضر زوج السيدة المديرة وفى يده شنطة سوداء والتقى بالمحقق وخرجا معا وفى يد المحقق الشنطة السوداء والتى لم يستطع حملها لوجود (اعاقة فى يده) فطلب من زوج المديرة حملها مرة اخرى وركبوا سيارة زوج المديرة الفخمة وغادرو. وبعد عدة ايام فوجىء الزميل هو وثلاثة من زملاءه واحد الوكلاء (بمجازاتهم) بخصم ايام من الراتب بحجة الشكوى الكيدية والتراخى فى العمل والتقصير فى الاشراف اما المديرة كتب عنها المحقق انه لم يثبت اى مخالفة ضدها وان المعلمين اضطروا لعمل الصلح والاعتذار منها بعدما ثبت ان الشكاوى ضدها كيدية ، بل وصعقوا عندما اكتشفوا ان المديرة قامت بكتابة شكاوى ضدهم لوكالة الوزارة وارسلتها مع المحقق تدعى فيها تراخيهم فى العمل . والمصيبة الكبرى ان السيد( جمال جاد) مدير التجريبيات جاء للمدرسة واخبر المعلمين بقرار نقلهم من التجريبيات بحجة ان هناك قرار قديم بنقل العاملين فى التجريبيات اذا حصلوا على جزاءات. واخذت المديرة الظالمة تهزء بالمعلمين وتقول لهم انا( قاعدة فى المدرسة وانتم ال ح تمشوا دى الادارة ووكالة الوزارة فى جيبى ). نرجوا من كل الشرفاء والمحترمين التصدى لهؤلاء المفسدين وعدم التستر عليهم .