| 
 | ||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل | 
|  | أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع | 
| 
			 
			#16  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			ايا ناس افهموا أرجوكم : إضافة نكرة إلى نكرة لا تفيد التعريف ولكن تفيد التخصيص  مثل قولنا هذا طالب علم خصصت نوع طلبه | 
| 
			 
			#17  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			الاعراب الاخير صحيح وفعلا اضافة النكرة للنكرة تفيد التخصيص وليس التعريف
		 | 
| 
			 
			#18  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			إن : حرف ناسخ يفيد التأكيد مبنى لا محل له من الأعراب  له : اللام حرف جر مبنى لا محل له من الاعراب الهاء ضمير متصل مبنى فى محل جر بعد حرف الجر . ( شبه الجملة فى محل رفع خبر إن مقدم وجوبا ً ) أباً : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة والفتحة الثانية للتنوين . شيخاً : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة والفتحة الثانية للتنوين . كبيرا : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة والفتحة الثانية للتنوين . ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ هذا : ها حرف تنبيه مبنى لا محل له من الاعراب . ذا : اسم اشارة مبنى فى محل رفع ميتدأ . طالب : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة . ذو : نعت مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه اسم من الاسماء الخمسة . أدب : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة والكسرة الثانية للتنوين . | 
| العلامات المرجعية | 
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | 
| انواع عرض الموضوع | |
| 
 | 
 |