عبر عن وجهة نظرك ........حتى يراها السيد الوزير وكل الشكر لمستر حسام صاحب الموضوع

[Jimy Gerges]

قد يكون هناك رغبة ان لا يحصل طالب على الدرجة النهائية، لذلك يتم عمل حساب نسبة ( لا تزيد عن 10%) من الامتحان للطالب المتفوق و لكن من الخطأ و غير الفانونى ان تكون هناك اسئلة من خارج المنهج نعم لجزئيات قليلة تظهر الفروف الفردية و لكن يجب ان تكون من داخل المنهج . أن ما خدث فى امتحان الصف الثانى ث حيث وردت 3 جمل فى سؤال الاختيارى من منهج الصف الثالث القديم و هم ارفام 2 ، 10 ، 11 ا هو خلال بمبدأ تكافوء الفرص و العرف السائد قى وضع الامتحانتا و يجب توزيع درجات هذه الاسئلة على بقية الامتحان و التحقيق مع واضع الامتحان فى هذا الخطأ و غيره من الاخطاء فى الامتحان. او نلغى المناهج و نجعل الامتحانات ثقافة عامة
جمال جرجس