اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #11  
قديم 27-06-2011, 09:22 PM
الصورة الرمزية mera_mar21
mera_mar21 mera_mar21 غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
العمر: 32
المشاركات: 946
معدل تقييم المستوى: 16
mera_mar21 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hoda_gabr مشاهدة المشاركة
عاوز الاجابة يا جدعان

1- في ضؤ نظرية الأبعاد والعوامل وضح كيف صنف أيزنك أنماط السلوك الوجداني للشخصية. (2002)
2- إستعن بمثال لتوضيح العلاقة بين مكونات الإتجاه,. (2004)

انا لسه مزاكرتش الشخصيه

انا هاكتب حاجات كده بسرعه ومعلش هكتب على تقاطيع عشان الكمبيوتر كل شوية بيفصل

الوحده الاولى


**الهدف القريب لعلم النفس تفسيير السلوك والتحكم فيه والتنبؤ به والبعيد الى احنا عارفينو
***دور الجمعيه العالميه لعلم النفس (_( ضمن الشوط)
**الظواهر التى يدرسها علم النفس ...السلوك **خصائصها 1- تكون قابله للملاحظة والقياس وفق لقاعده كل ماهو موجود موجود بمقدار وكل ما موجود بمقدار يمكن قياسه
3- تخضع للمنهج

**العلم هو المنهج ( العباره صحيحه )) والتعليل فى الكتاب
تاريخ علم النفس وماضيه

***علل
توجد علاقه بين علم النفس والعلوم الاخرى
وذلك لتناوله ظواهر تقع فى مناطق مشتركه بينه وبين العلوم الاخرى
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:38 AM.