|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#10
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
والمعلم بمفرده ليس مسؤولا عن اعطائه للدروس انما الدولة ..وهقولها لك ببساطه جدا * ظبط حال المدارس والبيئة التعليمية بوجه عام و وضع ميزانية عالية للتعليم بعد الجيش كاستثمار مستقبلي * ظبط حال المعلم وارفع من مستواه المعيشي وقدره الاجتماعي في الدولة ( ويكون للمعلم حصانة خاصة زية زي عضو مجلس الشعب كده ) * ظبط حال النظام التعليمي من ادارة وقرارات ( والبحث عن التجارب التعليمية الخارجية ) * اعمل دورات وندوات تثقيفية للمدرسين والمعلمين قوية عن طريق خبراء تعليم متميزين. * اعمل توعية لأولياء الامور بالاهتمام بابنائهم في المنزل ومراقبتهم * تقم المدرسة بعمل فصول تقوية براتب اضافي - يدفع من خلال اولياء الامور والادارة - بعدد تحدده الادارة التعليمية لمن لديهم صعوبات تعلم باختيار افضل المعلمين ذوي الخبرات في تخصاصاتهم. ستجد الناتج كالتالي : ان اولياء االامور انفسهم سيجدوا ان المدرسة ومدرسيها تكفي بل ستزيد من فكرة التقوية عن الدروس الخصوصية. و العملية بالتاكيد ستكون بالتدريج لكن لن تطول . اذن المعلم ليس هو المسئول بل ضحية و اتحدى احد من المعلمين ان يقول لك انه يرغب فيها ـ لكن للأسف نظام فاشل تعليمي جعلت من المعلم شماعة لكل شئ..وابسط شئ تعال اتفرج كيف يتم تصحيح اوراق الاجابة في اي مدرسة او معهد ازهري .....وحسبي الله ونعم الوكيل
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|