اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصي للمعلمين > منتدى الفني والإداري والأخصائي

منتدى الفني والإداري والأخصائي ملتقى مهني متجدد للفنيين والإداريين وأخصائي المكتبات والأخصائي النفسي والاجتماعي وتكنولوجيا التعليم والصحافة المدرسية

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #5  
قديم 30-10-2011, 09:44 PM
نظمى سلام نظمى سلام غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 20
معدل تقييم المستوى: 0
نظمى سلام is on a distinguished road
افتراضي نشاط المكتبة فى التقويم الشامل

أولا أشكر الأساذ علاء على مجهوده وفهمه لموضوع نشاط المكتبة
وأنا النهاردة فى حصة المكتبة للصف الثالث الإبتدائى عملت نشاط قريب من نشاط أ/ علاء وهو إنى قسمت الأولاد لأربع مجموعات على أساس خليت كل تلميذ يعد من رقم1 حتى رقم4 مثلا 1 اللى بعده 2 اللى بعده 3 اللى بعده4 اللى بعده 1 ...2 ...3 ....4 وهكذا وبعدين طلبت من كل تلميذ يحفظ الرقم بتاعه وقلت التلاميذ رقم 1 يبقوا مع بعض فى مجموعه ورقم 2 فى مجموعة و3 فى مجموعه ، 4 فى مجموعه وبكده كونت أربعة مجموعات متساوية وطرحت عليهم سؤال عن أداب المكتبة مثال : عند دخولك المكتبة للإطلاع أو القراءة إيه الأداب التى يجب أن نلتزم بها ؟ وقلت كل مجموعة تكتب الإجابات بتاعتها فى ورقة وتختار واحد منها يتحدث بإسمها وإستمعت لإجابات كل مجموعة وجعلت باقى المجموعات يصفق لها على إجابتها ثم وضحت الدرس مستشهدا بإجاباتهم وقد نجح هذا الأسلوب بشكل رائع لدرجة أن التلاميذ بقوا يقولوا لزملائهم فى الفصل على موضوع الحصة ولقيت أكتر من تلميذ جاى عاوز يشترك فى نشاط المكتبة
رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:29 PM.